Adverbios Latinos

LOS EJES TRANSVERSALES
La educación tiene como meta final la formación de niños y adolescentes para que los adultos sean capaces de decidir su propio destino personal y el de la sociedad. Esa metase cumplirá de mejor manera cuando en la práctica educativa se incluyan temas, enseñanzas o prioridades transversales.
LOS EJES TRANSVERSALES CONSTITUYEN UN COMPONENTE ESPECIAL DE LA REFORMACURRICULAR. Son los cimientos y a la vez los pilares sobre los cuales se sostienen las demás áreas para presentar mayor sentido educativo. Por lo mismo, se presentan como hilo que se entrecruzan, danconsistencia y claridad a lo que la educación persigue.
Los ejes transversales proporcionan formas de comportamiento, desarrollo de operaciones mentales que tienen por su naturaleza y en el tratamientopedagógico las siguientes características:
* Hacen referencias a los problemas y conflictos de gran trascendencia (corrupción, violencia, discriminación, injusticia, consumismo, depredación del medioambiente, etc.) y a la búsqueda de soluciones.
* Estimulan el desarrollo de la criticidad, parte del análisis y de la comprensión de la realidad.
* Componentes que reflejan mejor la búsquedade una identidad nacional a través de una concepción realista de la sociedad ecuatoriana en cuanto a su diversidad cultural, étnica, etc.
* Proclives a cambiar y por lo mismo, son mas coyunturales,porque pueden incorporar las condiciones de vida y los hechos del momento.
* Apuntan con profundidad a los aspectos efectivos contenidos en los propósitos educativos.
* Acortan distanciaentre el aprendizaje y la vida.
* Alimentan permanentemente la conciencia de defender al ámbito de vida del humano.
* Aparecen incorporados a todas las áreas del currículo, por lo mismo, seexplican en el momento oportuno, depende de la habilidad del maestro/a.
* Posibilitan múltiples aplicaciones, dan real significado y utilidad a los aprendizajes.

OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO...