AEP tria ngulo detalle
Páginas: 2 (255 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2015
A. Längle (1996/98/02)
AEP – Pasos en detalle
Conciencia
(sensación más profunda
de concordancia)
E.I. = Emoción Integrada
E.P. = Emoción Primaria
E.I.
Nocomprendido
De la situación y
del otro
C3 TP1
C2
Comprensión
Toma de P. cognitiva, general basada en el
conocimiento = pensar, juzgar
→ distanciador sobre todo parael
comportamiento
TP2
AEP 2
De mi mismo
Toma de P. subjetiva, sentida (personal
y emocionalmente llevadera) →
yoica; referido también a la
persona
C1
Voluntad →contenido a expresar
¿Qué?
Contenido Fenomenológico
¿Cómo?
Impulso
Sentir
AEP 1
Pudor
¿Cuánto? F1
Lo percibido
E.P.
Toma
de
Posición
AEP 3
Medio/Modo
F2¿A quién?
Filtro
F3
¿Cuándo?
Criterio
F4
Momento
INFORMACIÓN
(AEP 0)
Adaptación =
4MF
3MF
2MF
1MF
¿Adónde conduce?
¿Puedo tomarme en
cuenta,
considerarme?¿Me gusta vivir?
¿Puedo ser?
Armonización con
la reacción
esperable;
Autoaceptación
AEP1 - S: ¿Qué sentimientos me produce?
I: ¿Qué movimiento espontáneo mesurge?
F: ¿Qué me dice propiamente esa situación?
AEP2 – C1: ¿Me comprendo a mí mismo? ¿Qué me mueve aquí?
C2: ¿Comprendo al otro?
C3: ¿Qué no logro comprender?
Conciencia:¿Qué siento en lo más profundo de mi interioridad? ¿Es eso correcto?
T1: ¿Qué mantengo fundamentalmente de ello?
T2: ¿Qué puedo – tengo ganas – de decirpersonalmente al respecto? ¿Qué mantengo en concreto de ello?
Voluntad: ¿Qué quisiera hacer preferentemente con eso?
AEP3 - F1: ¿Qué quiero hacer con esto en concreto? - ¿Quécosto estoy dispuesto a dar en ello?
F2: ¿A quién? - ¿Es eso adecuado con estas personas?
F3: ¿Cómo y con qué medios lo hago lo mejor posible?
F4: ¿En qué ocasiones?
AEP – Pasos en detalle
Conciencia
(sensación más profunda
de concordancia)
E.I. = Emoción Integrada
E.P. = Emoción Primaria
E.I.
Nocomprendido
De la situación y
del otro
C3 TP1
C2
Comprensión
Toma de P. cognitiva, general basada en el
conocimiento = pensar, juzgar
→ distanciador sobre todo parael
comportamiento
TP2
AEP 2
De mi mismo
Toma de P. subjetiva, sentida (personal
y emocionalmente llevadera) →
yoica; referido también a la
persona
C1
Voluntad →contenido a expresar
¿Qué?
Contenido Fenomenológico
¿Cómo?
Impulso
Sentir
AEP 1
Pudor
¿Cuánto? F1
Lo percibido
E.P.
Toma
de
Posición
AEP 3
Medio/Modo
F2¿A quién?
Filtro
F3
¿Cuándo?
Criterio
F4
Momento
INFORMACIÓN
(AEP 0)
Adaptación =
4MF
3MF
2MF
1MF
¿Adónde conduce?
¿Puedo tomarme en
cuenta,
considerarme?¿Me gusta vivir?
¿Puedo ser?
Armonización con
la reacción
esperable;
Autoaceptación
AEP1 - S: ¿Qué sentimientos me produce?
I: ¿Qué movimiento espontáneo mesurge?
F: ¿Qué me dice propiamente esa situación?
AEP2 – C1: ¿Me comprendo a mí mismo? ¿Qué me mueve aquí?
C2: ¿Comprendo al otro?
C3: ¿Qué no logro comprender?
Conciencia:¿Qué siento en lo más profundo de mi interioridad? ¿Es eso correcto?
T1: ¿Qué mantengo fundamentalmente de ello?
T2: ¿Qué puedo – tengo ganas – de decirpersonalmente al respecto? ¿Qué mantengo en concreto de ello?
Voluntad: ¿Qué quisiera hacer preferentemente con eso?
AEP3 - F1: ¿Qué quiero hacer con esto en concreto? - ¿Quécosto estoy dispuesto a dar en ello?
F2: ¿A quién? - ¿Es eso adecuado con estas personas?
F3: ¿Cómo y con qué medios lo hago lo mejor posible?
F4: ¿En qué ocasiones?
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