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Páginas: 12 (2813 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2011
VI- CONECTORES
1- Tipos de conectores:
a) Relación causal: El nexo introduce la causa, la que subordina (implica) un efecto (es un vínculo de dependencia. Puesto que, ya que, pues, como.

b) Relación consecutiva: El nexo introduce el efecto o consecuencia. Por ello, por eso, por lo que, por ende.

c) Relación adversativa: El nexo permite una relación de oposición, una restringe a laotra. Pero, sin embargo, no obstante, sino. (Recuerda que algunos oponen parcialmente y otro totalmente).

d) Relación condicional: Aquí se presenta un requisito o condición para que se realice algo. Si, a menos que, salvo que, a no ser que.

e) Relación concesiva: Permite relación entre dos preposiciones, una de las cuales representa una dificultad para el cumplimiento de la otra. Por más que,pese a.

f) Relación comparativa: Presentan relaciones de igualdad, superioridad o inferioridad. Igual que, tanto como, de igual forma.

g) Relación disyuntiva: presentan alternativas o posibilidades. O, ya sea.

h) Relación Copulativa: Aquí el nexo representa una unión de igualdad, que puede ser negativa o positiva. Ni, e, y.

i) Relación continuativa: Permite explicar, confirmar, agregarideas. Es decir, en efecto.

VII- PLAN DE REDACCION

1- Plan estructural:
a) Introducción: Plantea, define o delimita el tema que se va a tratar, este puede ser, a través de una interrogante, de un concepto, o alguna idea amplia.

b) Desarrollo: Explica el tema en sus diversos aspectos, recurre a diversas técnicas argumentativas como clasificaciones, comparaciones, descripciones,ejemplos.

c) Conclusión: Entrega síntesis del tema tratado o da alguna recomendación.


2- Planes de solución:
a) Plan cronológico o temporal (criterio histórico).
b) Plan causa y efecto.
c) PLAN DEDUCTIVO
1- Idea más amplia (contexto)
2- Definición o concepto
3- Origen (1-primero cronológico 2 - luego geográfico).
4- Causas
5- Características generales.(1-antigüedad 2- rasgos o estructura 3- función o finalidad).
6- Clasificación
7- Comparaciones
8- Ejemplos (1- representantes 2- obras)
9- Efectos, consecuencias.
10- Solución, recomendaciones.

LITERATURA
VII- TIPOS DE MUNDO
a) Mundo real o cotidiano: El mundo tal como lo conocemos. La función básica del narrador es representar fielmente la realidad por medio del discurso descriptivo, da cuentade los detalles que el mundo presenta.
b) Mundo de lo fantástico: Representa quiebre o ruptura de las leyes del realismo y además un golpe sorpresivo a las expectativas del lector. Implica una máxima tensión del suspendo narrativo y un abandono definitivo del mundo real hacia otras regiones fantásticas (todo normal, hasta que algo inesperado y desconocido ocurre).
c) Mundo de lo Maravilloso(mítico): Plano aislado de las leyes y principios válidos. Las personas vuelan. Hay magia, hablan los muertos , etc. ( aquí todo eso “fantástico”, convive con la realidad, es decir es como normal, no hay quiebre).
d) Utópico: Deriva de “no lugar”, un lugar que no existe, como una sociedad perfecta, sin guerras, etc.
e) Mundo de la ciencia ficción: Tiene sus puntos de partida en el mundo real,pero que a través de suposiciones científicas (futurista, viajes espaciales, inteligencia artificial, etc). (la diferencia con el mundo fantástico, es que la ciencia ficción es mas verosímil en el sentido que son cosas que pueden llegar a ser como una nave espacial cuatica).
f) Mundo del absurdo: Ausencia de una casualidad racional, locura, no hay sentido.

g) Temas, motivos y tópicos.
-Tema:Da cuenta de la propuesta total del texto como ejemplo La Iliada la ira.
- Modo: Son las ideas que se desprenden del tema ej (tema- amor, motivo- amor imposible).
- Tópico: Representa un esquema fijo de pensamiento: algunos tópicos amor mas fuerte que la muerte, mundo al revés, carpe diem (vivir intensamente el presente), Locus amenus (lugar sin ningún tipo de necesidades, abundan los...
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