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Nombre centro practica
Jardín Eben Ezer
Tipo de curriculum aplicado
Integral
Elementos
Fortalezas
Debilidades
Sentido






El Jardín Infantil Eben Ezer

*Es integral, hacereferencia en primera instancia a destacar el interés por el desarrollo armónico del niño y la niña así, existe un equilibrio en el desarrollo de todos los ámbitos que conforman al ser humano.

*Colaboranen su desarrollo integral como persona libre, individual y activa desde una perspectiva cristiana.


*Sala muy pequeñas, para capacidad de 20 niños, ya que es una casa adaptada para jardín.

*Unade la Educadoras, no tiene el titulo correspondiente, ya que es titulada como profesora de básica y le complica al momento de planificar, dentro de un nivel del jardín.



Fundamentos*Educan integralmente

*Educan dentro del marco cultural y social

*Educan valores universales

* Desarrollan habilidades y potencialidades y los intereses de los niños y niñas





*Enla parte Pedagógico no existe dentro del aula, mucha relación con la comunidad, ya que no los incorporan mucho dentro de las actividades realizadas por los alumnos, y se puede lograr porque estáninserto dentro de una población.


*No existen juegos centralizadores para los niños y niñas.
Características




*Promueven el bienestar del niño y la niña, mediante la creación de ambientessaludables, protegidos.

*Priorizan el cuidado la singularidad y la confortabilidad y potencien su confianza, curiosidad e interés por las personas y el mundo que los rodea.

*Aprender en formaactiva el niño y la niña.

*En lo cultural y natural, desde que estoy haciendo mi práctica y lo que he investigado, no salen a conocer centros culturales y conocer de la naturaleza de la comuna. Yaque implica pedir muchas autorizaciones.

*Dentro del curriculum integral habla de juegos de rincones, lo cual no se utiliza ya que son pocos los juguetes que tienen ya que no existen recursos...