Afar
Páginas: 4 (769 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2012
3. SISTEMA DE HIPÓTESIS
4.1 Hipótesis general
* Identificar la influencia que provoca el uso de las redes sociales en el rendimiento académico de los jóvenes estudiantes de la UniversidadTecnológica de El Salvador de la materia de “Métodos de Investigación”, sección 02.
HI:
Identificar la influencia que provoca el uso de las redes sociales tiene un efecto positivo en el rendimientoacadémico de los jóvenes estudiantes de la Universidad Tecnológica de El Salvador de la materia de “Métodos de Investigación”, sección 02.
Ho:
Identificar la influencia que provoca el uso de lasredes sociales tiene un efecto negativo en el rendimiento académico de los jóvenes estudiantes de la Universidad Tecnológica de El Salvador de la materia de “Métodos de Investigación”, sección 02.3.2 Hipótesis especificas
* Evaluar de qué manera afectan las redes sociales en el desarrollo social de los jóvenes.
HI:
Las redes sociales determinan el desarrollo social de losjóvenes.
Ho:
Las redes sociales no determinan el desarrollo social de los jóvenes.
* Analizar el tiempo que dedican los jóvenes estudiantes de la UTEC de la materia de “Métodos de Investigación”sección 02, al uso de las diferentes redes sociales de la web.
HI:
El tiempo que dedican los jóvenes estudiantes de la UTEC de la materia de “Métodos de Investigación” sección 02, al uso de las diferentesredes sociales de la web, tiene un efecto positivo.
Ho:
El tiempo que dedican los jóvenes estudiantes de la UTEC de la materia de “Métodos de Investigación” sección 02, al uso de las diferentesredes sociales de la web, tiene un efecto negativo.
* Determinar las consecuencias que provoca el uso de las redes sociales en su desarrollo académico.
HI:
Las consecuencias que provoca el uso delas redes sociales tienen un efecto positivo en su desarrollo académico.
Ho:
Las consecuencias que provoca el uso de las redes sociales tienen un efecto negativo en su desarrollo académico....
4.1 Hipótesis general
* Identificar la influencia que provoca el uso de las redes sociales en el rendimiento académico de los jóvenes estudiantes de la UniversidadTecnológica de El Salvador de la materia de “Métodos de Investigación”, sección 02.
HI:
Identificar la influencia que provoca el uso de las redes sociales tiene un efecto positivo en el rendimientoacadémico de los jóvenes estudiantes de la Universidad Tecnológica de El Salvador de la materia de “Métodos de Investigación”, sección 02.
Ho:
Identificar la influencia que provoca el uso de lasredes sociales tiene un efecto negativo en el rendimiento académico de los jóvenes estudiantes de la Universidad Tecnológica de El Salvador de la materia de “Métodos de Investigación”, sección 02.3.2 Hipótesis especificas
* Evaluar de qué manera afectan las redes sociales en el desarrollo social de los jóvenes.
HI:
Las redes sociales determinan el desarrollo social de losjóvenes.
Ho:
Las redes sociales no determinan el desarrollo social de los jóvenes.
* Analizar el tiempo que dedican los jóvenes estudiantes de la UTEC de la materia de “Métodos de Investigación”sección 02, al uso de las diferentes redes sociales de la web.
HI:
El tiempo que dedican los jóvenes estudiantes de la UTEC de la materia de “Métodos de Investigación” sección 02, al uso de las diferentesredes sociales de la web, tiene un efecto positivo.
Ho:
El tiempo que dedican los jóvenes estudiantes de la UTEC de la materia de “Métodos de Investigación” sección 02, al uso de las diferentesredes sociales de la web, tiene un efecto negativo.
* Determinar las consecuencias que provoca el uso de las redes sociales en su desarrollo académico.
HI:
Las consecuencias que provoca el uso delas redes sociales tienen un efecto positivo en su desarrollo académico.
Ho:
Las consecuencias que provoca el uso de las redes sociales tienen un efecto negativo en su desarrollo académico....
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