Afasia

Introducción
El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana. En él se presentan distintas alteraciones, en la que nos enfocaremos en el presente trabajo será la Afasia que consiste un trastorno anivel cerebral, que afecta tanto la expresión como la comprensión del lenguaje, existiendo distintos tipos y causas desarrollas más adelante. Esta patología dio origen al estudio del área cerebral.
Las capacidades lingüísticas constituyen una parte integral del individuo, vehiculan su pensamiento y su comunicación con el entorno, al verse afectadas la sociedad tiende a marginar a las personascon algún grado de dificultad para llevar a cabo sus labores, afectando claramente las relaciones interpersonales y la imagen de símismos (autoestima), lo que conlleva a numerosos ajustes emocionales y cognitivos.
Pondremos de manifiesto los distintos objetivos de las terapias de la Afasia, respondiendo a premisas tales como ¿En qué consisten? ¿Qué tan efectivas son? ¿Se consideran aspectosindividuales de los clientes a las terapias? ¿Qué tipo de respuestas presenta el paciente ante estas terapias?, son algunas de las preguntas a las que se dará repuesta más adelante.
Como fonoaudiólogos jugaremos un papel importante en la vida de una persona con este trastorno, seremos quien le ayude a mejorar el resultado de su accidente cerebrovascular, en los casos de un accidente espontáneo, deisquemia, no solo volviendo a recobrar las capacidades lingüísticas del paciente, paralelo a esto ayudarle a enfrentarse a la nueva situación de vida, reelaborando la confianza en sí mismo.

Propósito y objetivos del trabajo
Nuestro propósito como grupo será recopilar información que nos sea útil, para la investigación profunda y detallada de lo que es afasia y sus protocolos de intervención enpersonas con este trastorno.
Objetivos
* Obtener información complementaria acerca de temas relacionados con la disponibilidad de recursos al servicio de la Fonoaudiología, específicamente sobre la Utilización de protocolos de intervención en sujeto con Afasia.
* Definir y exponer de manera clara el concepto de afasia.
* Describir las acciones que considera la intervención.
*Descripción de los programas para la terapia de la afasia: TEM y TAV.
* Mencionar la finalidad de los programas para la terapia de la afasia.
* Referirse al rol del fonoaudiólogo en la intervención del lenguaje de una persona con afasia.
* Describir los respaldos institucionales públicos/privados con los que puede contar una familia que no dispone de los recursos económicos necesarios pararealizar una intervención de lenguaje particular a un miembro de la familia.

Metodología de Trabajo.
Nuestro plan de trabajo se basa en los siguientes puntos:
* Cada integrante del grupo buscó información sobre la afasia y los protocolos de intervención, con una profundización en los programas de: Terapia de Entonación Melódica (TEM) y Terapia de Acción Visual TAV. Privilegiando la búsqueda enlibros por ser una fuente mucho más fiable que algunas páginas de internet.
* Nos juntamos como grupo y reunimos toda la información previamente buscada.
* Repartición de los temas: partes del desarrollo del informe.
* Reunión con el docente Pedro García.
* Análisis y discusiones acerca de la Afasia y sus protocolos de intervención.
* Conclusión en cuanto a toda la información quese detallo anteriormente en el desarrollo del trabajo.
* Reflexiones como grupo en cuanto a puntos relevantes, principalmente basado en desarrollo del informe; definiciones y términos utilizados, las terapias investigadas y las características de estas.
* Revisión completa y posterior unión del trabajo.

La afasia
Es una trastorno o alteración del lenguaje verbal en sus aspectos de...