Afectacion De Los Medios De Comunicasion En La Vida (Televicion)

Páginas: 7 (1502 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2012
Introducción:
De acuerdo a la percepción y madurez de cada uno de los espectadores de los medios afecta repentinamente o a largo plazo la mente cada uno de los diferentes programas que se presentan pueden ayudar a ser una mejor persona dentro de la sociedad o bien perder sensibilidad ante las cosas con violencia ya que dentro de los programas q solemos ver involucra una gran cantidad deviolencia en algunas ocasiones presentan escenas de sexo drogas engaños mentiras infidelidades
Debido a que se presentan con una forma fácil a todos y cada uno de nosotros adopta las actitudes que de alguna forma más ayude a obtener o lograr las metas que nos hemos impuesto pero en realidad que es lo que los medos de comunicación quieren que entendamos q con comprar artículos costosos llenaremos esoshuecos que han ido quedando a lo largo de nuestras cortas y largas vidas por diversas situaciones que a cada uno de nosotros nos afectara porque todas y cada unos de las mentes les afectan diferentes conflictos o problemas, alguna de las mismas suelen tener mayor percepción de los conflictos del día a día que se van presentando .
Pero la mercadotecnia se adentra en vender de cualquier forma y no desaber si de verdad funcionara o el cómo es la mente de cada uno de los individuos que compraran el producto. Pero alguien se ha preguntado alguna vez acaso
¿De verdad llenara ese hueco? Y la respuesta de todos y cada uno de nosotros seria q por un tiempo ya que el tiempo compensa lo malo que nos ya sucedido o vergonzoso o lo q sucediera con el olvido así de igual manera se nos olvidara eseproducto y lo dejaremos al abandone después de un tiempo de usarlo y tal vez obteniendo algunos resultados después de arduos trabajos que nos agotan o bien suben el gasto de la electricidad por los aparatos electrónicos
LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS SOBRE EL TIPO Y CALIDAD DE INFORMACION QUE SE TRANSMITE A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
Empezare por decir que los medios de comunicación masivos como lo esla radio y la televisión, el internet, entre otros… más que informativos también han sido para controlar las masas eso lo sabemos desde que la radio era el único medio de comunicación, recordemos el locutor de radio que en estados unidos dijo que estaban siendo invadidos por extraterrestres y causo pánico en la población a continuación integrare un artículo que obtuve de la revista muy interesante.Al abordar el papel que tienen los medios de comunicación en la sociedad actual, más allá de entrar en realizar aquí un caracterización de los mismos o describir sus funciones, implicaciones o aspectos vinculados a lo que denominamos el ámbito social, cultural y educativo conviene subrayar que una de las cuestiones que está en juego y motiva su estudio, desde la educación, es el poder que, dehecho, tienen estos medios para vehicular contenidos, percepciones y referentes de todo tipo que van a ser muy tenidos en cuenta por los ciudadanos. Así, hoy, más que nunca, se hace necesario entrar en el mundo de la comunicación, desde una postura crítica, que conlleva a la vez, reflexión y escepticismo y que nos hace estar en duda permanente sobre la función que ejercen los medios de comunicacióny cómo tenemos que interrogarnos sobre los productos mediáticos que están siendo consumidos por la población infantil, juvenil, mayores y menores.
LA TELEVISIÓN

Dentro de los grupos más expuestos figuran los niños y los adolescentes porque su edad no les permite distinguir las intenciones de los mayores
Aunque el adolescente ha pasado ya la etapa de la infancia, donde la falta de criterio alseleccionar la oferta televisiva ocasiona los mayores problemas debido a que el niño aprende por imitación, no deja de ser vulnerable a los mensajes de la televisión, porque se encuentre aun en una etapa de crecimiento.
El adolescente ya distingue la realidad de la fantasía pero aún no tiene un criterio sólido y una posición personal frente a las cosas que lo hace fácilmente influenciable. Por...
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