Afecto

El vínculo que se establece con los estudiantes es muy importante ya que permite que el niño
se desenvuelva en un ambiente agradable y desarrolle aprendizajes significativos de manera
natural. Elafecto es recíproco ya que para la docente también es motivador para actualizarse o
buscar información sobre estrategias de trabajo más adecuadas para su edad. Asi por ejemplo
una promotoraeducativa al inicio del año escolar, se mostraba muy seria con los niños, se
preocupaba de desarrollar las programaciones del día brindando materiales y orientando a los
niños pero el trato era muyimpersonal, ante esta situación decidí provocar un acercamiento
mayor entre ella y los niños mediante juegos y poco a poco la promotora se fue encariñando
más con los niños contagiándose de su alegría ysencillez. Se interesó por buscar información y
preguntar por nuevas actividades para sus niños de 3 años los cuales se apegaron tanto a la
promotora que no querían faltar ni un día al programa.
Otrocaso que puedo compartir con ustedes es la de un niño que no participaba en los juegos
grupales con sus compañeros, se mostraba temeroso al momento de participar, pero cuando
había que hacertrabajos individuales estaba muy bien, así que poco a poco empezamos a
conversar, a jugar y progresivamente integrar a uno y otro compañero en las actividades, se
mostraba con más confianza cuando lepedimos participar en las responsabilidades y de esa
manera se fue integrando con sus compañeros.

El vínculo que se establece con los estudiantes es muy importante ya que permite que el niño
sedesenvuelva en un ambiente agradable y desarrolle aprendizajes significativos de manera
natural. El afecto es recíproco ya que para la docente también es motivador para actualizarse o
buscar informaciónsobre estrategias de trabajo más adecuadas para su edad. Asi por ejemplo
una promotora educativa al inicio del año escolar, se mostraba muy seria con los niños, se
preocupaba de desarrollar las...