Agenda sistemica
Páginas: 7 (1648 palabras)
Publicado: 20 de julio de 2014
ESCUELA DE GOBIERNO Y GESTIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
En s ay o
Relación Ag en da Sis tém ica-Ag en da In s titu cion al en el s eg u n do Gobiern o Pres iden ta Sra.
Mich elle Bach elet
“Chile Año 2014:
UNA SOCIEDAD QUE GRITA
POR CAMBIOS REALES”
Cátedra: Políticas Pú blicas Sectoriales
Profes or: Ju an Valeria Q.
Es tu dian te: N oelia Salin as Riveros
Fech a: 0 8 de Mayo de 2 0 1 4 .
ESCUELA DE GOBIERNO Y GESTIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
INTRODUCCIÓN
Año 2014 y comienza con un nuevo gobierno dirigido por la Presidenta
Michelle Bachelet Jeria.
Del que se detecta un carácter crítico que se refuerza porque hay evidentes
señales de que la ciudadanía quiere cambios. Los cuales han surgido en el último
tiempo, que ha quedado demostrado en unaagenda sistémica que viene desde la
sociedad en movilización o desde la calle para poder precisar mejor, lo que ha
quedado plasmado en los movimientos sociales. El gran ejemplo de esto lo han
puesto los estudiantes con una gran revolución que nace en el 2006 y que se ha
mantenido en el tiempo.
La nueva mandataria ha planteado la voluntad de enfrentar estos problemas
y ha llamado a iniciar unanueva etapa, destacando tres prioridades: la educación,
apuntando a su gratuidad a mediano plazo, poner fin al lucro y alcanzar un
mejoramiento de su calidad; una reforma tributaria que entregue recursos para
financiar la reforma educacional y disminuya las desigualdades, y una nueva
Constitución Política. La Carta fundamental que rige es la de 1980, que mantiene
vigentes limitaciones a unademocracia pluralista, pese a las numerosas reformas
constitucionales implementadas desde ese año.
Esto demuestra el paso desde una agenda sistémica a una
Agenda
institucional.
En el siguiente trabajo se expone una crítica de por qué en todos estos
años de democracia no se han obtenido cambios profundos que otorguen buenos
resultados. Este análisis se llevara a cabo bajo lo estudiado enla Cátedra de
Políticas Publicas sectoriales, analizando la Agenda Pública de la presidenta
Michelle Bachelet.
ESCUELA DE GOBIERNO Y GESTIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
DESARROLLO
La Presidenta enfrenta enormes desafíos, que son exigidos por el país. Se
encuentra ante una nueva coyuntura crítica y se ha comprometido a impulsar
cambios estructurales. Las desigualdades y ladebilidad de los derechos de los
trabajadores y de los consumidores son el equivalente funcional del atraso en el
campo y el desconocimiento de los derechos políticos y sociales de los sectores,
lo que origina una nueva coyuntura crítica, que queda representado en profundas
consecuencias
en
el
desarrollo
político,
económico
y social
del
país.
La transformación económicaimpulsada por el régimen militar, que
desmanteló el Estado de bienestar, que estaba basado en la solidaridad, y
destruyó
el
Estado
empresarial,
privatizando
las
empresas
públicas
y
estableciendo una economía de mercado a secas, basada en el interés individual
no dio, ni da, estabilidad política ni tampoco integración social, y no lleva al
desarrollo. Las protestasestudiantiles de los años 2011 y 2012 fueron claros
indicadores, como la desafección política y el consiguiente desplome de la
participación.
Las reformas son necesarias e inevitables, y han definido la agenda y el
desarrollo del segundo Gobierno de Michelle Bachelet. La reforma tributaria, los
cambios en la educación y una nueva carta fundamental son pilares
fundamentales de los cambios queeste nuevo gobierno que ya lleva sus primeros
meses al mando del país deberá llevar a cabo, que en rigor, la mandataria
comenzó a construir con la reforma previsional del 2008. Iniciativas legales y
decisiones de ella serán indispensables para asegurar la autonomía de la política
frente al poder económico.
El programa de la presidenta Bachelet implica llevar a cabo reformas que
modifiquen...
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
En s ay o
Relación Ag en da Sis tém ica-Ag en da In s titu cion al en el s eg u n do Gobiern o Pres iden ta Sra.
Mich elle Bach elet
“Chile Año 2014:
UNA SOCIEDAD QUE GRITA
POR CAMBIOS REALES”
Cátedra: Políticas Pú blicas Sectoriales
Profes or: Ju an Valeria Q.
Es tu dian te: N oelia Salin as Riveros
Fech a: 0 8 de Mayo de 2 0 1 4 .
ESCUELA DE GOBIERNO Y GESTIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
INTRODUCCIÓN
Año 2014 y comienza con un nuevo gobierno dirigido por la Presidenta
Michelle Bachelet Jeria.
Del que se detecta un carácter crítico que se refuerza porque hay evidentes
señales de que la ciudadanía quiere cambios. Los cuales han surgido en el último
tiempo, que ha quedado demostrado en unaagenda sistémica que viene desde la
sociedad en movilización o desde la calle para poder precisar mejor, lo que ha
quedado plasmado en los movimientos sociales. El gran ejemplo de esto lo han
puesto los estudiantes con una gran revolución que nace en el 2006 y que se ha
mantenido en el tiempo.
La nueva mandataria ha planteado la voluntad de enfrentar estos problemas
y ha llamado a iniciar unanueva etapa, destacando tres prioridades: la educación,
apuntando a su gratuidad a mediano plazo, poner fin al lucro y alcanzar un
mejoramiento de su calidad; una reforma tributaria que entregue recursos para
financiar la reforma educacional y disminuya las desigualdades, y una nueva
Constitución Política. La Carta fundamental que rige es la de 1980, que mantiene
vigentes limitaciones a unademocracia pluralista, pese a las numerosas reformas
constitucionales implementadas desde ese año.
Esto demuestra el paso desde una agenda sistémica a una
Agenda
institucional.
En el siguiente trabajo se expone una crítica de por qué en todos estos
años de democracia no se han obtenido cambios profundos que otorguen buenos
resultados. Este análisis se llevara a cabo bajo lo estudiado enla Cátedra de
Políticas Publicas sectoriales, analizando la Agenda Pública de la presidenta
Michelle Bachelet.
ESCUELA DE GOBIERNO Y GESTIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
DESARROLLO
La Presidenta enfrenta enormes desafíos, que son exigidos por el país. Se
encuentra ante una nueva coyuntura crítica y se ha comprometido a impulsar
cambios estructurales. Las desigualdades y ladebilidad de los derechos de los
trabajadores y de los consumidores son el equivalente funcional del atraso en el
campo y el desconocimiento de los derechos políticos y sociales de los sectores,
lo que origina una nueva coyuntura crítica, que queda representado en profundas
consecuencias
en
el
desarrollo
político,
económico
y social
del
país.
La transformación económicaimpulsada por el régimen militar, que
desmanteló el Estado de bienestar, que estaba basado en la solidaridad, y
destruyó
el
Estado
empresarial,
privatizando
las
empresas
públicas
y
estableciendo una economía de mercado a secas, basada en el interés individual
no dio, ni da, estabilidad política ni tampoco integración social, y no lleva al
desarrollo. Las protestasestudiantiles de los años 2011 y 2012 fueron claros
indicadores, como la desafección política y el consiguiente desplome de la
participación.
Las reformas son necesarias e inevitables, y han definido la agenda y el
desarrollo del segundo Gobierno de Michelle Bachelet. La reforma tributaria, los
cambios en la educación y una nueva carta fundamental son pilares
fundamentales de los cambios queeste nuevo gobierno que ya lleva sus primeros
meses al mando del país deberá llevar a cabo, que en rigor, la mandataria
comenzó a construir con la reforma previsional del 2008. Iniciativas legales y
decisiones de ella serán indispensables para asegurar la autonomía de la política
frente al poder económico.
El programa de la presidenta Bachelet implica llevar a cabo reformas que
modifiquen...
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