Agora

NATURALS 3 ESO
TREBALL DE RECUPERACIÓ D’ESTIU
Els objectius de l’assignatura de naturals a tercer d’ESO són els següents:
BLOC 1 : QUÍMICA
Tema 1: La materia
•

Conèixer els estats físics en què es pot trobar la matèria.

•

Diferenciar entre substància pura i mescla.

•

Explicar les propietats dels gasos, els líquids i els sòlids tenint en compte la
teoria cinèticomolecular.

•

Interpretargràfics de canvis d’estat.

•

Distingir entre element i compost químic.

•

Conèixer els procediments físics utilitzats per separar les substàncies que formen
una mescla.

Tema 2: Àtoms i molècules
•

Relacionar i conèixer el nombre atòmic i massa atòmica amb el nombre i el tipus
de partícules subatòmiques, així com definir i distingir entre els conceptes: ió,
isòtop i element.

• Saber representarels àtoms i els ions.
• Conèixer i cercar informació a la taula periòdica.
•

Conèixer i comprendre el concepte d’enllaç: enllaç iònic, covalent i metàl·lic.

• Descriure la radioactivitat i els tipus de radiacions.
Tema 3: Quantitat de substància
•

Definir el concepte de mol.

•

Calcular la massa d’una substància a partir del nombre de mols o a partir del
nombre de molècules o àtoms iviceversa.

•

Calcular volums a partir de mols de gas en condicions normals i viceversa.

•

Conèixer les diferents maneres que hi ha d’expressar la composició d’una solució de
manera quantitativa i resoldre problemes senzills.

Tema 4: Reaccions químiques
•

Representar reaccions químiques, equacions químiques.

•

Aprendre a ajustar equacions químiques.

•

Utilitzar la unitat del mol en els càlculsestequiomètrics.

BLOC 2 : FÍSICA
Tema 1: Electricitat
•

Conèixer la naturalesa elèctrica de la matèria, així com les experiències que la posen
de manifest.

•

Classificar materials com a conductors o aïllants.

•

Definir i aplicar correctament la llei de Coulomb.

•

Definir i representar un camp elèctric i calcular la seva intensitat.

Tema 2: Circuits elèctrics
•

Saber quins elements formen uncircuit elèctric senzill.

•

Saber què és la intensitat de corrent, la tensió i la resistència elèctrica.

•

Saber fer càlculs en circuits elèctrics aplicant la llei d’Ohm.

•

Definir l’energia i la potència del corrent elèctric.

BLOC 3: BIOLOGIA
Tema 1: La cèl·lula i els organismes pluricel·lulars
• Reconèixer la cèl·lula com la unitat funcional i estructural dels éssers vius.
• Descriureles tècniques d’observació de les cèl·lules eucariotes que s’utilitzen per
a conèixer-ne la morfologia i les funcions vitals.
• Comprendre que l’especialització cel·lular dóna lloc als teixits, òrgans i aparells
o sistemes
Tema 2: La nutrició
• Conèixer les parts i òrgans del sistema digestiu, respiratori, circulatori i excretor
per a entendre els processos corresponents a la digestió, respiració,circulació i
excreció.
Tema 3: L’alimentació
• Estudiar la composició i el valor nutritiu dels aliments per a comprendre’n la
importància.
• Conèixer els processos d’obtenció, conservació i manipulació dels aliments per
tal de consumir aquells que compleixin les nostres expectatives.
• Definir el concepte de dieta i comprendre la necessitat que sigui sana, equilibrada i
variada

Tema 4: Larelació
• Entendre la funció de relació i les fases en les quals es divideix.
• Conèixer els òrgans dels sentits, el sistema nerviós central i el sistema nerviós
perifèric.
• Comprendre les parts de les neurones per tal de poder analitzar com té lloc la
transmissió de l’impuls nerviós.
Tema 5: Aparell locomotor i sistema endocrí
• Comprendre els tipus de respostes als estímuls per tal de poderrelacionar-les amb
l’aparell locomotor i el sistema endocrí.
• Conèixer el sistema esquelètic i el muscular per a entendre els moviments del nostre
cos.
• Conèixer l’origen i funció de les hormones per a comprendre la importància del
sistema endocrí.
Tema 6: La reproducció
• Conèixer les característiques dels sistemes reproductors masculí i femení per tal
de comprendre’n el funcionament.
• Comprendre en...