Agresion

Páginas: 11 (2517 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2015
TEMA – 3 LA AGRESIÓN

1. TEORIA SOBRE LA AGRESIVIDAD
2. DETERMIANTES DE LA AGRESIVIDAD
3. TECNICAS DE PREVENCION Y CONTROL

1. TEORIA SOBRE LA AGRESIVIDAD

La agresividad es un comportamiento cuyo objeto es causar daño a otro ser humano. Lo que más se ha estudiado de la agresividad es: ¿Qué es?, ¿Por qué ocurre? Y ¿cómo se puede prevenir?
En este sentido, existen distintos grupos de teoríasque intentan explicar el origen y las causas de dicha agresividad:

a) Teorías del Instinto: según estas teorías, la agresividad proviene de una tendencia innata que tienen todos los miembros de una especie. Hay 2 autores importantes en estas teorías:
1. Freud: para él la agresividad proviene de un instinto de muerte, el Thanatos, que tienen todas las personas. Este instinto evoluciona de dosmaneras: en una fase inicial se oriente a la autodestrucción del individuo (interna); y en una segunda fase se desvía hacia fuera de la persona convirtiéndose en un instinto de destrucción hacia los demás.
2. Lorenz: es un etólogo (estudia el comportamiento animal) y enuncia que la agresividad nace de un instinto de lucha que es heredado y que los seres humanos comparten con otras especies animales. Demanera que, la lucha ayuda a asegurar que sólo los individuos más fuertes pasan sus genes a otras generaciones.
La comparación entre las distintas sociedades indica que hay ciertas diferencias entre los niveles de agresividad. Estas diferencias llevan a otros autores a estudiar determinados factores sociales y culturales en el comportamiento agresivo, de forma que intentan poner mas énfasis enesas condiciones sociales.

b) Teorías Biológicas: la mayoría de los estudiosos rechazan las teorías del instinto como causa única de la agresividad. Pero, sin embargo, si dan importancia a factores biológicos en el comportamiento social; de forma que los factores biológicos predisponen a las personas a actuar agresivamente. (Entendemos factores biológicos como sustancias cerebrales,neurotransmisores, etc.). Para ver su importancia se han realizado estudios experimentales y transculturales. Concretamente, uno de los estudios analiza las propiedades de la sangre de 3 grupos de personas:
Grupo 1: grupo experimental  son personas con reiterados intentos de suicidio  agresividad interna
Grupo 2: grupo experimental  personas muy agresivas que han pasado mucho tiempo internadas  agresividadexterna.
Grupo 3: grupo control  personas con una conducta “sana”

Cuando se analizan las diferencias en los análisis sanguíneos de las personas se aprecian distintos niveles de serotonina (la serotonina es un transmisor cerebral). El grupo 1 y grupo 2 tiene niveles más bajos de serotonina que el grupo 3. La serotonina es muy importante en la capacidad de control de los impulsos agresivos. Sinembargo, y a pesar de estos estudios, tampoco queda claro el origen de la agresividad, y surge así un tercer bloque de teorías.

c) Teorías del Impulso: sugieren que la agresividad es producto de unas condiciones externas que despiertan motivos para dañar a los demás. La teoría mas conocida es la “hipótesis de la frustración-agresividad” de Dollard. Según esta teoría, la frustración despierta elimpulso que tiene por objeto dañar a una persona u objeto que se percibe como causa de esa frustración. Estas teorías tampoco son del todo explicativas.

d) Teorías del Aprendizaje Social: para estas teorías la agresividad, como cualquier otra forma de comportamiento social, es en gran parte aprendida. Bandura analiza cómo se aprende la agresividad a partir de la experiencia directa u observandoacciones de los demás. Es muy importante darse cuenta de que las personas no sólo aprender a ser agresivas, sino que también aprenden qué personas o grupos sociales son objetos apropiados para la agresividad, y qué acciones justifican o requieren represalias agresivas; y, por ultimo, qué contextos o situaciones son apropiados o no para la agresividad.

e) Teorías Cognitivas de la Agresividad: son...
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