Agricultura Plazuela Rio Verde

Páginas: 58 (14484 palabras) Publicado: 17 de junio de 2013
ESTUDIO SOCIOECONÓMICO Y AMBIENTAL EN EL EJIDO “PLAZUELA”, RIOVERDE, S.L.P.

ENVIROMENTAL AND SOCIOECONOMIC STUDY IN “PLAZUELA”, RIOVERDE, S.L.P.


RESUMEN

El presente estudio se realizó en el ejido “Plazuela”, Rioverde, S.L.P. como parte del curso de Agricultura Regional II, cuyo objetivo fue determinar los factores que condicionan y determinan el PPAV, así como la tipología deproductores. Encontrando tres ambientes para la producción, los cuales determinan la tecnica de producción y los sistemas de producción agrícola empleados. La tipología de productores es de infrasubsistencia por lo que no tienen sustentabilidad ni competitividad en el mercado. El elemento principal de su estrategia de reproducción es la migración.


SUMMARY

The present study was made in "Plazuela",Rioverde, S.L.P. like part of the course of Agricultura Regional II, whose objective was to determine the factors that condition and determine the PPAV, as well as the types of farmers. Finding three atmospheres for the production, which determine the production tecnic and the used agricultural production systems. The types of farmers is of infrasubsistence, however they do not havesustentability nor competitiveness in the market. The main element of its strategy of reproduction is the migration.






1. INTRODUCCIÓN

Hoy en día los cambios Nacionales e Internacionales en el ámbito económico y social, están conduciendo las transferencias de recursos de tipo Financiero, Humano y Ecológico de la producción agrícola a la industrial, mientras que por otra parte la producción yabastecimiento de alimentos es un problema que se vive a diario en nuestro país lo que nos lleva a una preocupación por la revalorización del campo.

La agricultura en México es una actividad económica muy heterogénea debido al amplio mosaico de condiciones ecológicas, económicas, sociales y étnicas en las cuales se desarrolla. Por lo cual, los distintos escenarios de la producción agrícola sonproducto de la combinación, relación, interdependencia e interconexión de cada uno de los elementos aislados y son altamente influenciados por los factores socioeconómicos.

Es por lo anterior que se hace necesario el conocimiento Regional, el cual debe inducir al agrónomo a utilizar técnicas adecuadas en los Procesos de Producción Agrícola Vegetal (PPAV) relacionadas con el contexto natural ysocioeconómico aprovechando la gran variedad de ecosistemas que tiene nuestro país, buscando la mayor productividad sin deteriorar el medio natural. Lo cual a su vez proporcionará al agrónomo los conocimientos y aptitudes para participar en la solución de lo problemas científicos, técnicos y administrativos relacionados con el PPAV, esto sin dejar de considerar las condiciones ecológicas, socialesy económicas de país, con el propósito de armonizar cantidad, calidad, preservación de los recursos y beneficio social.

La agricultura regional es la herramienta mediante la cual puede adquirirse dicho conocimiento, ya que esta busca conocer la agricultura nacional mediante el estudio de caso de esta, esto mediante la aplicación de la metodología de investigación al conocimiento del PPAV ensituaciones concretas, pudiendo así cotejar, conjugar e integrar los conocimientos adquiridos en las materias que componen el plan de estudios de Fitotecnia para interpretar, analizar y sintetizar los principios agronómicos.

Las principales características que presenta dicho curso son:

Integral. Ya que estudia las relaciones de los procesos biológicos, técnicos y administrativos, al igual queel contexto natural y socioeconómico, los cuales son lo componentes del PPAV.

Integrador. Debido a que articula y conjuga los conocimientos disciplinarios de las materias que componen las líneas curriculares del plan de estudios del departamento de Fitotecnia.

Regional. Porque estudia la expresión espacial del PPAV en sus diferentes formas de producción.

Sistemático u holístico. Dado...
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