Agricultura

UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE

FICAYA

EDIA-P

Nombre: Marco Meneses Practica Nº 1
Curso: Tercero Agropecuaria Fecha: 15-10-2008

TEMA: ESTUDIO DE UN PEZ

1.- OBEJETIVO.
Reconocer eIdentificar las partes externas e internas de un pez por medio de la disección.

2.- MATERIALES.
➢ Equipo básico o disección
➢ Plancha de corcho o espumaflex
➢ Cristalizador ocualquier recipiente semejante
➢ Tilapia

3.- PROCEDIMIENTO.

1. Coloque el pescado sobre la plancha de disección y advierta la estola plateada a los costados del cuerpo, así como lacoloración del tegumento de las regiones dorsal y ventral
2. Distinga la cabeza, el tronco, la cola y las aletas.
• En la cabeza observe: la boca, las narinas, los ojos sin parpados, losopérculos y las cámaras branquiales.
• En el tronco y la cola reconozca: Las escamas dispuestas como las tejas de un techo. Retire una de ellas y obsérvela a tras luz con la lupa. Los círculosconcéntricos corresponden a sucesivos periodos de crecimiento.
• El ano y la papila urogenital
• Examine las aletas y observe que están sostenidos por varios radios flexibles y algunasespinas mas consistentes que las refuerzan, se pueden reconocer dos tipos de aletas: Las impares como la dorsal, caudal y anal. Las pares como las pectorales y las pélvicas.
3. Abra la boca delanimal, pase el dedo por el paladar y el borde libre de las mandíbulas y observe los dientes con forma de ganchitos dirigidos hacia atrás
4. Corte el opérculo con las tijeras y deje aldescubierto la cámara branquial.
5. Corte lo arcos branquiales, reconozca los arcos branquiales, el arco branquial y las branquiespinas.
6. Introduzca un lápiz en la cámara branquial paracomprobar si comunica con la boca.

4.- CUESTIONARIO

1. ¿Que función tiene la aleta dorsal?

Mantiene el equilibrio y da dirección al movimiento del pez.

2. ¿Cuántos arcos...