AGRICULTURA

Páginas: 4 (953 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2015
Centro de bachillerato tecnologico# 26
Modulo 5: Opera Proyectos De Desarrollo Sustentable.
Proyecto: siembra de frijol.
Maestro: Yael Vega Rio.
Grado y Grupo: 6*A
Integrantes:
Veronica BuitimeaJusacamea
Gladys Guevara Molina
Eduardo gustavo Flores Valencia
Catalino Alejandro Onamea Gonzalez
Viviano Buitimea Moroyoqui

4-Mayo-2015-vicam guaymas son.

Indice.
Determinación del problema.Delimitación del problema.
Justificación.
Visión.
Metodología.
Los recursos.
Objetivos.
Reporte Vacasional.
Reporte.
Material y Costos.
Definicion del grupo.
Conclusion.

Equipo.

 Determinación delproblema: la determinación es que estuvimos
problemas al conseguir :
1. La semilla
2. El lugar
3. Los insecticidas
4. Las herramientas
  
 Delimitación del problema: la delimitación que tuvimos problemaspara
con seguir lo siguiente:
1. La semilla: fue porque el tipo de semilla que nosotros pensábamos
sembrar ya no contaba con el tiempo y fechas de siembra que nuestro
equipo había planeado.
2. Ellugar: fue porque casi todos los integrantes del equipo no tenía espacio
suficiente para llevar a cabo la siembra y un compañero del quipo si
contaba con el espacio y terreno necesario para sembrar lesemilla, el
cual estaba un poco retirado de la escuela.

1.

Los insecticidas: también se nos complicó al momento de conseguir estos
insecticidas ya que no contábamos con ello.

2.

Las plagas ymalezas: estas puedan causar algún daño en el cultivo ya que puede
impedir el desarrollo y crecimiento de nuestra siembra así que la mejor opción fue
comprar insecticidas

3.

Las herramientas: cada uno denosotros tuvo que cooperar con un tipo de
herramienta para la preparación del terreno de siembra

 Justificación:
Es porque creemos que es un buen proyecto que nos beneficia tanto a nosotros
como alos compradores y de esta manera ayudamos con la economía de nuestra
comunidad y sus necesidades.
 
 Visión:
en diferentes tipos de beneficios que son por ejemplo
a) Tener ventas
b) Clientes...
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