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Influencia del maltrato infantil en su desarrollo Psico-social





Ardila Ladino Narly Nahaly
Barba Castilla Luisa Mariana
Cala Bueno Jorge Humberto
Rivero Acevedo Jonathan Duvan
Rivero Acevedo Mabel Yulitza










Institucion Educativa El Castillo
Barrancabermeja-Santander
2013


Influencia Del maltrato infantil en su desarrollo Psico-social



Ardila LadinoNarly Nahaly
Barba Castilla Luisa Mariana
Cala Bueno Jorge Humberto
Rivero Acevedo Jonathan Duvan
Rivero Acevedo Mabel Yulitza



Semillero de la investigación BARC






Institución Educativa El Castillo
Barrancabermeja
2013


DEDICATORIA


Con mucho cariño, este gran trabajo se lo dedicamos a todos aquellos niños que hacen parte de la comunidad castillista que se hanenfrentado a sus miedos y se han abierto, y nos han hecho saber de su problema, ya que nos han dado confianza, para quizá no tener que vivir más en el Ambiente de un nuño Maltratado, a aquellos padres que nos han permitido llevar a cabo este proceso con ellos. A todos aquellos niños que sufren de Maltrato, ha aquellos padres que maltratan a sus hijos, para que reflexionen y digan No Mas Al MALTRATOINFANTIL.


AGRADECIMIENTOS


Primeramente agradecemos a Dios Todopoderoso, que permitió nos encontráramos en el camino dirigido a la búsqueda de mejores condiciones para los niños de la comunidad castillista de los Grados tercero, cuarto y Quinto, también al Docente Robinson Cortes Rubio, Quien nos ha acompañado, dirigido y apoyado para que este proyecto salga a flote, también por supaciencia, agradecemos a nuestros padres por su comprensión, Quienes nos acompañan arduamente en este labor que estamos ejerciendo.


NOTAS DE ACEPTACION






Jurado 1





Jurado 2





Jurado 3



Barrancabermeja
Noviembre 2013
CONTENIDO
1. Introducción 8
2. Justificación10
3. Planteamiento del problema 11
4. Objetivos 12
4.1. Objetivo General
4.2. Objetivos Específicos
5. Marco Referencial 13
5.1.Antecedente
5.2. Marco Teórico 21
6. Diseño experimental 36
6.1. Tipo de investigación
6.2. Ubicación
6.3. Recursos
6.3.1. Humanos
6.3.2. Tecnológicos
6.3.3. Infraestructura
6.4. Metodología 38
7. Resultados39
8. Análisis de los resultados 46
9. Conclusiones 48
10. Recomendaciones 49
11. Referentes web Gráficos50
12. Anexos 51








1. INTRODUCCION

En Este proyecto se pretende investigar hasta qué punto se lleva a cabo el maltrato infantil por parte de padres, profesores, familiares y amistades a los alumnos de la Institución Educativa El Castillo, Pretendiendo darle solucióne este problema de la comunidad Castillista.
El maltrato a los niños y niñas es un grave problema social, con raíces culturales y psicológicas, que puede producirse en familias de cualquier nivel económico y educativo.
El maltrato vulnera derechos fundamentales de los niños y niñas y por lo tanto debe ser detenido, cuanto antes mejor.
En este sentido la escuela y los docentes pueden y deben...