agronomia

Páginas: 3 (591 palabras) Publicado: 8 de julio de 2014
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Jardín de Infancia República del Brasil
San Juan de los Mooros
Estado Guarico






Participantes:Docentes:
Niños y Niñas de la Sección G1Gleisy Moreno
Maternal María Díaz
Karianny Ladera



Julio 2014INTRODUCCIÓN

En la modalidad de la educación preescolar, la educación física lleva a operar las inteligencias múltiples en los escolares, ya que permite el desarrollo en los procesos; decomunicación, hacer pensar estratégicamente, adaptarse a un espacio y ritmo, expresar sentimientos y emociones, conocerse a sí mismo y valorar al medio o entorno en el que vivimos a través del juego motriz.
 El juego motriz es el medio de enseñanza primordial en la educación inicial, el cual propicia el desarrollo de la competencia motriz y les brinda a los niños y niñas la oportunidad para lograr ydesarrollar sus aprendizajes. En definitiva el juego es claramente factor imprescindible para el desarrollo de las inteligencias múltiples, desarrolle las capacidades que le permitan enfrentar desafíos yfortalezcan su creatividad, autoestima y motivación.




















Juego Chu Chu A, Chu Chu A:

Se trata de un musical infantil con varias actuaciones enfocadasprincipalmente al mundo del niño y que a su vez deleitara a los más adultos, donde podrán realizar actuaciones musicales con varias coreografías en las cuales los asistentes podrán dramatizar con su cuerpo.'CHU CHU A, CHU CHU A'

Chu chu uá, chu chu uá
Chu chu uá, uá, uá
Chu chu uá, chu chu uá
Chu chu uá, chu chu uá
¡compañía!
Brazo extendido
Chu chu uá, chu chu uá
Chu chu uá, uá,...
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