AGROSTICO ANA FRANK











































EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA II
CURSO: 2do Año
TEMA: Control de lectura de “El Diario de Ana Frank”
I-Resuelva
a-A través de las referencias horizontales y verticales, complete el siguiente acróstico
Verticales
1-Credo de Ana Frank
2-Año de nacimiento de la protagonista
3-Apellido de la familia que convivía con los Frank
4- Personaje del cual Anacree estar enamorada.
5-Lugar donde muere la joven escritora.
6-Nmero de personas que convivían escondidos con Ana.
7-Madre de la protagonista.
8-Profesión de Dussel
9-Lugar dónde se llevan a cabo los episodios centrales del diario.
10-Momento que marcó la historia mundial.
Horizontales
1-Escondite de la familia Frank
2-Denominación que Ana les da a los empleados de Opekta.
3-Quien anuncia lallegada del señor Dussel.
4-Nombre de la hermana de la protagonista.
5-Profesión del señor Dussel
6-Objeto que llevaban colocado entre sus ropas los Judíos.
7-Nombre del diario de Ana.
8-Apellido de Peter
II. Ordena los acontecimientos del relato :Escribe A , en el primer acontecimiento y así sucesivamente. (5 pts.)
1._____ Ana vive en su casa y comparte con sus amigas Joep y Lies
2._____ Ana comienzaa tener conflictos con su madre, su hermana y la sra. Van Daan.
3._____ Los padres de Ana llevan de apoco los muebles de su casa a una fábrica donde se esconderánde los alemanes
.4._____ Ana muere en los campos de concentración.
5._____ Las familias de los Frank y los Van Daan se llevan muy bien.






















Verticales
1-credo de Ana Frank
2-Año de nacimiento de la protagonista3-Apellido de la familia que convivia con los Frank
4- Personaje que Ana cree estar enamorada.
5-Lugar donde muere la joven escritora.
6-Numero de personas que convivían escondidos con Ana.
7-Madre de la protagonista.
8-Profesion de Dusel
9-Lugar donde se llevan a cabo los episodios
10-Momento que marcó la historia mundial.
Horizontales
1-Escondite de la familia Frank
2-Denominación que Ana les da alos empleados de Opekta.
3-Quien anuncia la llegada del señor Dussel.
4-Nombre de la hermana de la protagonista.
5-Profesión del señor Dussel
6-Objeto que llevaban colocado entre sus ropas los Judios.
7-Nombre del diario de Ana.
8-Apellido de Peter































EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA II
CURSO: 2do Año
TEMA: Control de lectura de “El Diario de Ana Frank”
I-Resuelva
a-Através de las referencias horizontales y verticales, complete el siguiente acróstico
Verticales
1-Credo de Ana Frank
2-Año de nacimiento de la protagonista
3-Apellido de la familia que convivía con los Frank
4- Personaje del cual Ana cree estar enamorada.
5-Lugar donde muere la joven escritora.
6-Número de personas que convivían escondidos con Ana.
7-Madre de la protagonista.
8-Profesión de Dussel9-Lugar dónde se llevan a cabo los episodios centrales del diario.
10-Momento que marcó la historia mundial.
Horizontales
1-Escondite de la familia Frank
2-Denominación que Ana les da a los empleados de Opekta.
3-Quien anuncia la llegada del señor Dussel.
4-Nombre de la hermana de la protagonista.
5-Profesión del señor Dussel
6-Objeto que llevaban colocado entre sus ropas los Judíos.
7-Nombre deldiario de Ana.
8-Apellido de Peter
II- En las siguientes preguntas, responda. Recuerde que la letra debe ser legible y sin faltas de ortografía.
1.- Luego de haber conocido la vida de los judíos, específicamente la de Ana y su familia durante el Holocausto, ¿qué opinión tiene de éste?
2.- Si fueras un alemán viviendo en la Segunda Guerra Mundial, ¿te habrías arriesgado a ayudar a una familiajudía? ¿por qué?
3.- Escriba su opinión sobre el libro leído. Recuerde fundamentar.
4.- ¿En qué circunstancias podrías haberse visto identificado(a) con algún personaje? Explique con quién y por qué.











TEMA:Oraciones Subordinadas Adverbiales:
Segundo año
CPESN° 33
Desempeñan funciones sintácticas propias del adverbio. Se clasifican en:
Temporales (o de tiempo): indican circunstancia...