Agrsividad
M. Vicenta Mestre Escrivá
LA AGRESIVIDAD EN LA ADOLESCENCIA: VARIABLES Y CONTEXTOS IMPLICADOS
M. Vicenta Mestre Escrivá Ana M. Tur Porcar Paula Samper García Catedrática de Psicología Básica Facultat de Psicología. Universitat de Valencia
Material original autorizado para su primera publicación en la revista científica Calidad de Vida UFLO
ResumenEn las últimas décadas se ha incrementado la investigación sobre los factores de riesgo y la prevención de la conducta agresiva, centrada en la búsqueda de los factores bio-psico-sociales que funcionan como elementos de prevención y de protección. Se ha realizado un estudio longitudinal sobre adolescentes españoles. Se evaluaron las diferencias de género, las correlaciones entre los estilos decrianza y la conducta agresiva y el perfil discriminador entre baja y alta agresividad y por tanto las variables con mayor poder predictor de la conducta agresiva. Se concluye la influencia de estos constructos y que un hogar hostil o desatento es un factor de riesgo de la conducta agresiva. Palabras clave: Agresividad, adolescencia, factores de riesgo, prevención
CALIDAD DE VIDA – Universidad deFlores –Año I, Número 2, pp. 49 – 63
ISSN 1850-6216
http://www.calidaddevidauflo.com.ar
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La agresividad en la adolescencia
M. Vicenta Mestre Escrivá
Abstract AGGRESSIVENESS IN ADOLESCENCE: VARIABLES AND IMPLIED CONTEXTS In the last decades the research about risk factors and aggressive conduct prevention has been increased, centered in the search of bio- psycho factors that workas prevention and protection. A longitudinal study has been made about Spanish teenagers, where were studied gender differences, correlations between racing styles and aggressive conduct, the discriminating profile between high and low aggression and so, the variables with higher predictive power in aggressive conduct. The conclusions highlight the influence of this constructs and that a hostilehome is a risk factor of aggressive conduct. Keywords: aggressiveness, adolescence, risk factors, prevention
CALIDAD DE VIDA – Universidad de Flores –Año I, Número 2, pp. 49 – 63
ISSN 1850-6216
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La agresividad en la adolescencia
M. Vicenta Mestre Escrivá
Introducción En las últimas décadas se ha incrementado la investigación sobre losfactores de riesgo y la prevención de la conducta agresiva. La investigación sobre factores de riesgo se centra en la búsqueda de los factores bio-psico-sociales que funcionan como elementos de prevención y de protección (Sobral, Romero, Luengo y Marzoa, 2000; Eisenberg, Fabes, Guthrie y Reiser, 2000; Mestre, Samper, Frías y Nácher, 2004). Entre las variables contextuales adquiere una importanciacentral la familia, especialmente los estilos de crianza en las dimensiones de control, afecto, grado de implicación en la educación de los hijos, constatándose las consecuencias negativas cuando se combinan unas estrategias de no-supervisión por parte de los padres o un control excesivamente rígido con unos vínculos afectivos débiles (Carlo, Raffaelli, Laible y Meyer, 1999; Del Barrio, 1998; Mestre,Samper, Tur y Diez, 2001). Entre las variables personales relacionadas con la conducta agresiva se incluyen características temperamentales (neuroticismo, impulsividad, búsqueda de sensaciones) (Caprara y Pastorelli, 1993; Chico, 2000), y variables cognitivo emocionales (empatía, autoestima, jerarquía de valores) (Sobral, Romero, et al., 2000; Catalano y Hawkins, 1997; Mestre, Samper y Frías,2001). Investigaciones realizadas en población adolescente española concluyen una interacción entre características temperamentales y variables del contexto familiar sobre los niveles de conducta antisocial; el bajo apoyo familiar y el escaso apego a las figuras paternas muestran una fuerte influencia sobre los niveles de conducta antisocial únicamente cuando se combinan con altos niveles de...
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