agua potable

MODULO II UNIDAD III ACTIVIDAD II
ALUMNA: Ana Karen Márquez Hurtado.
TUTOR: José Javier Tinoco Macías.
BIOLOGIA
“Elaborando una cadena Trófica”
1. Observa tu comunidad y establece quépoblaciones puedes detectar ¿Hay perros, gatos o qué otros organismos?
-cucarachas -palomas
-gusanos -sancudos
-pájaros -ratas
-lombrices -lagartijas
-Hormigas -gatos
-perros -arañas
1. Coloca unejemplo de cada tipo de relación entre poblaciones mostrada en el listado siguiente:
Parasitismo:
Amibas, gusanos, pajaritos, moscas, chinches, piojos, etc.
Mutualismo
Abejas, moscos, los pajaros, lamosca, la araña
Comensalismo
Pescados

Competencia
Conejos y libres.
Cooperación
La abeja y la flor.

Predaccion
Leones, coyotes, por ejemplos el león mata y se comen a las cebras al igualel coyote a la liebre.
1. Elabora una cadena alimenticia típica de tu comunidad que incluya todos los niveles tróficos que debe de tener.


Identifica los niveles tróficos en esta cadena yjustifica por qué cada organismo pertenece a un nivel y no a otro.
Productor
Consumidor primario
Consumidor secundario
Consumidor terciario
Desintegrador
Productor: La planta pertenece a este nivelporque produce su alimento a partir de la fotosíntesis.
Consumidor primario: Pertenece aquí porque es herbívoro, es el que se come al productor.
Consumidor secundario: Pertenece a este nivel porque secome a los herbívoros.
Consumidor terciario: Son los carnívoros superiores, general mente no tiene predadores.
Desintegrador: Son heterótrofos que convierten los restos de organismos en materiaorgánica como las bacterias.


1. Incluye en el reporte tu respuesta a las siguientes preguntas:
¿Qué poblaciones observaste en tu comunidad?
Perros, pájaros, palomas, arañas, ratas, cucarachas,tecuejos, hormigas, etc.
¿Qué relaciones entre especies encontraste?

2.
¿Por qué cada ejemplo que colocaste pertenece a esa relación y no a otra?
Porque son las especies que hay en mi población....