Agua
El presente trabajo de investigación que trata acerca de “El agua”
Ha sido elaborado a base de la búsqueda de información necesaria para poder comprender y entender un poco másacerca del tema.
El propósito que se persigue con este trabajo es ampliar y conocer sobre “El agua” y cuán importante es.
¡Que llueva, que llueva!
¡Que llueva, quellueva! La virgen de la cueva, los pajaritos cantan, Las nubes se levantan; que si, que no, que caiga un chaparrón; que rompa los cristales de la estación.CUENTO
ACROSTICO
Amigo, te invito a cuidar el agua, pues
Gota a gota el agua se agota
Usted puede ayudar con la misión de sexto
Ahorrar El agua entodas partes
ADIVINANZA
La profesora de Jaimito en clase,pregunta
Pepito si tiramos una piedra al agua, ¿Qué pasa?NO VALE
La profesora de Jaimito en laclase ,le pregunta:
- Pepito si tiramos una piedra al agua, ¿Qué pasa?
- Que se hunde.
- Juanito si tiramos una hoja al agua, ¿Qué pasa?
- Que flota.
- Jaimito y si echamos un palito, ¿Qué pasa?- Pero que sea rápido, que tengo prisa.
En el “Día del Agua”
Uno de cada cinco habitantes del planeta,
en su mayoría de algo así como 1.200millones
de personas, América Latina, África yAsia,
no puede tener acceso a agua potable de
manera continua. Esa es la dramática
conclusión del último Foro Mundial
sobre el Agua que se realizó recientemente y
que centró sus deliberaciones enlas posibles
soluciones a la crisis de acceso, disponibilidad
y gestión hídrica en todo el mundo.
Pero hay algo todavía más dramático y es que
solo el 40 % de la población restringido
acceso alvital líquido mundial tiene y apenas
el 3 % de los recursos hídricos del planeta
son utilizables. Ahora, el agua no es inagotable.
Las reservas disponibles irán disminuyendo
a medida que aumente...
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