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CONTENIDO
I

PRESENTACIÓN.

II

DISPOSICIONES GENERALES.

III

DISTRIBUCIÓN DEL GASTO EN LA APLICACIÓN DEL RECURSO.

IV

CLASIFICADOR POR OBJETO DE GASTO.

V

APORTACIONES

VI

ADQUISICIÓN DE BIENES Y CONTRATACIÓN DE SERVICIOS.

VII DISTRIBUCIÓN DE LOS RECURSOS FINANCIEROS.
VIII EGRESOS.
IX

REVISIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN COMPROBATORIA.

X

TRANSPARENCIA YRENDICIÓN DE CUENTAS.

XI

SANCIONES.

XII SUPERVISIÓN DEL PROGRAMA.
XIII PARA MAYOR INFORMACIÓN.
XIV BIBLIOGRAFÍA.
XV ANEXOS.

I. PRESENTACIÓN
El Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC) es una iniciativa de la SEP que se orienta
al fortalecimiento de la educación básica y se enmarca en lo establecido en los artículos 3º de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,77 de la Ley Federal de Presupuesto y
Responsabilidad Hacendaria; 176 de su Reglamento; 30, 31 y 40 y anexo 24 del Presupuesto de
Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2014.
El PETC se orienta a desarrollar una nueva modalidad de escuela con una jornada escolar de 6 u
8 horas, en la que se favorezca la calidad educativa con equidad, al propiciar el avance continuo
de losaprendizajes del alumnado a través de la ampliación y el uso eficiente del tiempo escolar; la
mejora de las prácticas de enseñanza; el trabajo colaborativo y colegiado; el fortalecimiento de la
autonomía de gestión escolar y la incorporación de nuevos materiales educativos.
Con el fin de apoyar el funcionamiento de las escuelas beneficiadas del PETC y fortalecer
las capacidades de gestión de lacomunidad escolar, las escuelas recibirán recursos para el
fortalecimiento de la autonomía de gestión escolar, generación de ambientes
propicios para el aprendizaje y servicios de alimentación nutritiva para la
mejora de los aprendizajes y la retención escolar.
Los apoyos financieros tienen el carácter de subsidio federal, su aplicación y ejercicio están sujetos a
las disposiciones federales,aplicables en materia de justificación, comprobación, registro, control,
rendición de cuentas, transparencia, seguimiento y evaluación; se ajustarán a lo establecido en el
Art. 75 de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, así como al contenido
de los Arts. 175 y 176 de su Reglamento. Estos serán utilizados únicamente en la operación de la
ETC.
El presente documento denominadoManual para la Aplicación de los Recursos
Financieros del Programa Escuelas de Tiempo Completo, Ciclo Escolar 20142015, constituye el marco normativo que garantiza, por una parte, la libertad de los planteles
escolares para la consecución de las metas de sus propios objetivos planteados en su RUTA DE
MEJORA y, por otra, un manejo transparente y eficiente de los recursos asignados para el cicloescolar 2014-2015.
En cumplimiento a las disposiciones establecidas por las Reglas de Operación del PETC, para
el ejercicio fiscal 2014, publicadas en el Diario Oficial (sexta sección) con fecha sábado 28 de
diciembre de 2013 y la normatividad estatal vigente, la Subsecretaría de Educación Básica y la
Subsecretaría de Planeación y Administración, acuerdan los siguientes criterios yprocedimientos
normativos para la autorización, uso y comprobación de las erogaciones.

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II. DISPOSICIONES GENERALES
1. Para efectos de operación del presente Manual, se establecerá como periodo del ejercicio el
ciclo escolar 2014-2015.
2. El Director escolar es el responsable de administrar y comprobar los recursos otorgados a la
escuela, y respetando la normatividad estatal aplicable, podrádesignar a una persona para que
lleve el control administrativo de los recursos.
3. A fin de garantizar el uso transparente y eficaz de los recursos del Programa, la Subsecretaría
de Administración y Planeación, cancelará o exigirá el reintegro de los recursos otorgados,
a aquellas escuelas que incumplan con las Reglas de Operación y de su normatividad estatal
vigente y aplicable en la...