Aguinalde UCA Desarrollo histórico de la psicología II

Páginas: 15 (3589 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2014
Conductismo

Pavlov
El conductismo se separa de Wundt al rechazar el método suyo. Para esta corriente, la intrspección o auto-observación experimental no es un méto válido para una ciencia empírica. Esto es más consecuente con los principios del positivismo. El psiquismo no es algo constatable sensiblemente, no es accesible directamente por la observación. Además, el conductismo tambiénniega el objeto mismo propuesto por Wundt, e incluso hace una crítica a la vida mental. Todo lo psíquico tendría que explicarse externamente. Se observa el comportamiento externo.
El fundador del conductismo es John Watson y su continuador es Frederick Skinner. Los antecedentes de los cuales se valió Watson se encuentran en la obra de Iván Pavlov (1849-1936). Este autor estudió teología en sujuventud. Luego se dedicó al estudio de la biología en la universidad de San Petersburgo, centro cultural ruso. El fisiólogo que tuvo mucha influencia sobre Pavlov fue Iván Sechenov, quien en 1866 publica un libro sobre el sistema nervioso llamado Reflejos del cerebro. Allí expone su tesis de que todas las actividades físicas de un organismo se reducen a procesos de excitación e inhibición del sistemanervioso, de manera que todo comportamiento en el animal se reduciría a acciones reflejas.
La psicología no tenía que guiarse por la engañosa voz de la conciencia según Sechenov, sino que por una seria y a fondo investigación fisiológica de estos procesos de inhibición y excitación. Pavlov se pregunta por estos procesos de inhibición y excitación.
En 1891, Pavlov funda un instituto de medicinaexperimental. Él logró encontrar “ventanas” a los diferentes sistemas del organismo. Por ejemplo, vio el funcionamiento del corazón. Es mundialmente conocido, además, por centrarse en la secreción de jugos gástricos en perros, que le valió el premio Nobel de medicina en 1904.
Su experimento explora los reflejos psíquicos en los perros. El tener la carne en la boca o su olor es un estímulofisiológico apropiado para la secreción de saliva. Ese reflejo que responde al estímulo se llama reflejo fisiológico natural. También los perros secretaban jugos gástricos al escuchar los pasos del que los alimentaban o al ver el tazón hacia donde se ponían los alimentos. Estos no son estímulos fisiológicos apropiados sino estímulos neutros, los cuales no tienen por qué provocar los jugos gástricos y nolos provocan de suyo. El estímulo fisiológico apropiado había quedado asociado al estímulo neutro, que luego de varios apareamientos ahora tenían el poder de provocar ese mismo reflejo fisiológico. A estos estímulos los llamó Pavlov estímulos condicionados, y a los reflejos provocados por estos, reflejos condicionados.
Una vez que Pavlov se dio cuenta de esto, se dedicó al estudio del procesode condicionamiento. Esto le iba a dar la clave para entender el sistema nervioso y sus procesos de inhibición y excitación.
Existen cinco grandes fenómenos en el condicionamiento:

I. La generalización: se podía condicionar a un animal con un estímulo determinado, y el animal podía tener el mismo reflejo frente a estímulos semejantes. Pavlov experimenta con todo tipo de modalidadessensoriales: luces y sonidos.
II. Reflejos condicionados secundarios: presentar otro estímulo neutro junto con otro estímulo condicionado. Este estímulo neutro va a provocar el reflejo condicionado secundario. Según Pavlov, podía haber una concatenación de reflejos condicionados.
III. Extinción: la conexión entre estímulo y reflejo se va extinguiendo cuando no ocurre nada.
IV. Reforzamiento: paramantener la conexión cada tanto hay que volver con el reflejo condicionado.
V. Discriminación – La producción de neurosis experimental: Se recurría a reflejos fisiológicos. Si un estímulo condicionado se deja de presentar y otro estímulo condicionado sí se presenta, el animal va a discriminar frente a los dos. Pavlov nunca aplicó las estadísticas. Estudiaba a cada individuo. Los perros hacían buenas...
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