agyua

Este concierne al tema del conocimiento pero en su parte no tanto biológica (percepción, sentidos, cerebro, etc) sino a la parte más intangible pero que es sumamente importante para el desarrollo delpensamiento crítico indispensable para el desarrollo humano y el crecimiento personal.

La inteligencia, la razón, la verdad, el lenguaje, qué tienen que ver unos con otros, qué idea puedes generarinvolucrando los 4 términos. Para qué sirven, cómo se relacionan con el conocimiento y la cultura. Esas serían sólo algunas de las preguntas que podrías hacerte para guiar tu reflexión.

Hablamostambién de la teoria de los ámbitos de Alfonso López Quintás y de la necesidad de relacionarnos con los objetos de esta forma ambital. Revisamos los distintos tipos de lenguaje, el poético, elarquitectónico, el pictórico, el musical, etc. El uso de estos nos va incrementando la capacidad de análisis de la realidad, el pensamiento crítico tan mencionado.

En el texto de Fernando fernándezencontrarán, en el capítulo 3, lo relacionado con el esquema que estuvimos viendo hasta el cansancio sobre las notas fundamentales de Xavier Zubiri. No dejen de leerlo.

Saludos!!skdsadjalk
Este concierneal tema del conocimiento pero en su parte no tanto biológica (percepción, sentidos, cerebro, etc) sino a la parte más intangible pero que es sumamente importante para el desarrollo del pensamientocrítico indispensable para el desarrollo humano y el crecimiento personal.

La inteligencia, la razón, la verdad, el lenguaje, qué tienen que ver unos con otros, qué idea puedes generar involucrandolos 4 términos. Para qué sirven, cómo se relacionan con el conocimiento y la cultura. Esas serían sólo algunas de las preguntas que podrías hacerte para guiar tu reflexión.

Hablamos también de lateoria de los ámbitos de Alfonso López Quintás y de la necesidad de relacionarnos con los objetos de esta forma ambital. Revisamos los distintos tipos de lenguaje, el poético, el arquitectónico, el...