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INTRODUCCIÓN
Hoy en día el conocimiento sobre identidad cultural se ha convertido en uno de los temas más concurridos en nuestra sociedad, mayormente estos casos se ve en poblaciones alejadas de la ciudad, sin embargo por las diferentes y múltiples características del conocimiento del tema ya encionado se han transformado en una problemática latente. Este proyecto de aprendizaje y servicio, nospermitió conocer a fondo la realidad en la que viven los pobladores de la zona Carpa Hamantanga y las necesidades que presentan.

1. Etapa A: Diagnóstico y Planeación
A. Paso 1: Diagnostico Participativo

i. Identificación de necesidades, problemas o desafíos que puede ser atendidos.
Desde una perspectiva de la realidad chiclayana, la falta de conocimiento por parte del ciudadano sobreuna mejora de calidad de vida, coloca con frecuencia al individuo en una situación de desamparo frente a esta, tal es el caso de los pobladores de la zona Carpa Hamantanga, que tienen problemas con respecto a su identidad cultural. Las campañas que llevo a cabo la Municipalidad del distrito de Ferreñafe, lograron orientar a la población con los temas de salud e higiene, de la cual desconocían,pero aún les falta conocer su identidad cultural. La poca atención que las autoridades les prestan es lamentable y esto está comprobado a través de las encuestas planteadas a los habitantes de dicha zona. Cuando el grupo llegó al lugar, empezamos a mirar de cerca las necesidades que ellos mismos nos decían y quieren sus peticiones sean escuchadas porque tienen la esperanza de que estas seanatendidas.



Las encuestas fueron aplicadas a cada poblador de la zona para saber en qué condiciones se encontraban y así poder brindarles nuestro apoyo incondicional. La situación es paupérrima, algunas moto-taxis no transitan ya que no es viable acceder a la zona por ser una trocha carrozable. Una de sus principales necesidades es contar con un Centro Médico, ya que al no ser una zona viable, lasemergencias de salud no se les atenderían a tiempo.
El presente estudio es de suma importancia debido a que se pretende superar las deficiencias existentes en la zona Carpa Wamantanga del distrito de Ferreñafe, de tal manera poder solucionar las debilidades y así poder alcanzar los objetivos que son la razón por la cual estamos trabajando ya que el servicio que les vamos a brindar es de totaleficacia. La población tendrá la disposición de materiales, charlas, que les permitirá conocer su identidad cultural, así como también sus deberes y derechos, siendo una de las finalidades de mejorar las condiciones de vida de la zona Carpa Hamantanga y al mismo tiempo mejoren otras habilidades.

ii. Análisis de la posibilidad de respuesta desde la Institución Educativa u Organización Juvenil
Elproyecto de servicio-aprendizaje se realizara en la provincia de FERRENAFE específicamente en la zona CARPA HUAMANTANGA, después de un estudio de investigación y junto con la aprobación del docente, se acordó que esta zona seria la adecuada para comprender como se vive y aprende de un estudio sobre la problemática y necesidades que puede tener una comunidad,
El primer paso fue buscarinformación en la municipalidad sobre la autoridades que estaban a cargo de esa zona, luego se realizó el reconocimiento del lugar, que exactamente queda a 20 minutos de Ferreñafe, nos encontramos con una forma de vida agraria, fuimos en total un grupo de 8 alumnos ya todos casi profesionales, los cuales nos dimos cuanta después de a ver hecho unas encuestas las necesidades básicas eran las siguiente:Los malos olores que emergen del dren; que sigue toda la ruta hacia la comunidad.
La carencia de movilidad.
Falta de desagüe.
La pavimentación de las carreteras.
Implementación de una posta de salud (primeros auxilios y botiquín).
Control de seguridad (el serenazgo solo llega una vez a la semana).
Entre otras problemáticas …

Hemos podido compartir nuestras opiniones, y según nuestras...