Ahorro de agua

1. Actividad : cómo aforrar auga?

a. Obxetivos:
1. Observar os cambios e modificacións que se producen nos elementos do entorno, identificando alguns factores que influen sobre eles.2. Valorar a importancia do medio natural, manifestando hacia él, actitudes de respeto e coidado, intervindo dentro das suas posibilidades.
3. . Conocer e respetar as normas de convivenciasocial.

a. Contidos:
i. Conceptuais:
1. Vocabulario do tema a tratar.
ii. Procedimentais:
4. •Actitude de axuda e colaboración

5. •Actitude positiva ante as distintasactividades.

6. • Valoración do traballo ben feito, recoñecemento de erros e aceptación de correcións.

1.

i. Actitudinais:
7. •Hábitos relacionados co coidado dos elementos doentorno.

8. Observación das modificacións que se producen nos elementos da paisaxe.
9. •Regulación progresiva das emocións e intereses.
10. • Adquisición de hábitos de autocontrol econvivencia.

1.
a. Recursos:
i. MATERIAIS:
1. Ficha sobre cómo aforrar auga.
ii. PERSOAIS:
1. Non hai.
b. Temporalización:
A actividade durará 30 minutos e farase naaula.
c. Metodoloxía:
Os nenos collerán a ficha e terána diante deles mentres a mestra a lee en voz alta. A continuación eles teñen que explicarle á mestra cómo aforrarían eles auga.FICHA: cómo aforrar agua?
El agua es un recurso limitado e imprescindible, por eso es importante que ahorres todo lo que puedas.
Aquí tienes algunos consejos que tú y tu familiapodéis seguir.
Léelos bien y verás qué fácil es ahorrar agua
| |Mejor ducha que baño. |Mantén la ducha abierta sólo el|No dejes el grifo abierto mientras te |
||Ahorra 7.300 litros al|tiempo indispensable, |lavas los dientes |
| |año. |cerrándola mientras te |...