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ISCURSO DEL MÉTODO. DESCARTES.

II PARTE: LAS PRINCIPALES REGLAS DEL MÉTODO.

CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO.

1ª CARACTERÍSTICA: ESTABLECER LA UNIDAD SISTEMÁTICA DE LAS CIENCIAS.

A. En 1619Descartes estaba en Alemania donde asistió a la coronación del emperador Fernando II.

La tesis fundamental del proyecto cartesiano es la unión de la ciencia a partir de un único método, a partir de unmodelo implicado en las matemáticas. Esta visión se opone a la concepción escolástica que admitía la diversidad de ciencias según objeto y su método. Descartes ofreció una serie de ejemplos pararatificar esto. Una sola mente y una sola persona es la única capaz de hacerlo.

B. Ejemplo: el edificio de un arquitecto. 2º ejemplo: las antiguas ciudades están mal trazadas comparadas con las deahora diseñadas por uno solo. 3º: las legislaciones hechas por un solo legislador están mejor realizadas que aquellas en las que las leyes se hacen debido a la incomodidad de los crímenes. Y 4º: las leyesdivinas son mejores que todas las demás, hechas por un solo ser que además es perfecto: Dios.

Cuando se refiere a un prudente legislador hace referencia a Licurgo, legislador de Esparta del sigloVI a.C. Se decía que había dotado a Esparta de elementos básicos de su constitución.

C. Proposiciones de la física escolástica que carecen del rigor y certeza de las demostraciones matemáticas.Hace alusión al procedimiento acumulativo de los comentarios de la filosofía escolástica.

Nuestras tendencias y preceptores han sido la norma de conducta de nuestra infancia y siguen siendo muchasveces nuestra guía. Hacemos lo que nos apetece y lo que nos han enseñado.

D. Los límites del principio.

1º límite: él no tratará de reformar el Estado, sino sólo las ideas. No se puede eliminarel conocimiento completo, pero sí el de cada uno. Descartes rechaza la reforma del Estado por personas no legitimadas, no es partidario de la revolución como medio de cambiar la estructura del...