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Páginas: 5 (1102 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2015
ALIAT UNIVERSIDADES
MAESTRÍAS EN LINEA
Sesión 1
“Ensayo. Administración Educativa”
Alumno: Israel Sánchez Valdez
14/04/2015
Asesor: Nelly Calva Medrano
Materia:Análisis e Interpretación de Estados Financieros y Administración de Recursos Materiales en Instituciones Educativas
Introducción
La situación actual del mundo educativo obliga a una búsqueda de mejorar el sistema, además de poder mantenerse, el conocimiento es cambiante conforme el paso del tiempo. Las instituciones en la actualidad tienen el propósito de formar personas para el desarrollo económico ysocial del país, los sistemas escolares deben ser eficientes al momento de proporcionar la capacidad de alcanzar metas planteadas en los sectores productivos del país, es por ello que el presente trabajo analiza la administración educativa de la Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores, ya que es para mí un gusto dar análisis a una escuela de nivel superior ya que en módulosanteriores se analizó la organización de la escuela en la que laboro y para esta ocasión me pareció una buena opción investigar una nueva institución.
Misión
Ofrecer un servicio educativo de calidad para la formación de Licenciados en Educación Primaria y Licenciados en Educación Especial, Área de Atención Intelectual, con una sólida identidad profesional sustentada en valores científicos, humanísticos ypedagógicos; que dé respuesta a las demandas de la sociedad actual.
Me parece que la misión cumple con las características primordiales como lo son: motivos y razones de la organización, servicio que brinda, el tipo de alumnos que atiende, competencias y programas de estudio.
Visión
La Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores, es una Institución de Educación Superior de altacalidad académica y tradición pedagógica en la formación de competitivos profesionales de Educación Primaria y Educación Especial.
Posee un modelo de calidad educativa relevante, pertinente y trascendente que asegura: el desarrollo y acreditación de sus PE; una comprometida comunidad de docentes certificada con perfil deseable, organizada en Cuerpos Académicos, que genera, aplica y extiendeinvestigación educativa en una red de colaboración; así como, la extensión y la vinculación de sus servicios educativos y la promoción y difusión de la cultura e internacionalización de sus procesos académicos.
Se constituye con una gestión incluyente, planificada, organizada y evaluada con un enfoque estratégico; caracterizada por su sentido humano y la práctica de una cultura de sólidos valores éticospara la transparencia y rendición de cuentas; en un majestuoso edificio histórico y centenario, con infraestructura física y académica moderna.
Me parece que la misión cumple con las características principales: el futuro de la planeación estratégica, la organización que presenta y lo que se pretende lograr con el equipo de trabajo que labora en la institución.
En la parte de los valores y del tipode filosofía en la página de internet consultada http://qacontent.edomex.gob.mx/normal_profesores/acerca_normal/normal/index.htm no los coloca de manifiesto sin embargo agrega los objetivos estratégicos y la política de calidad para el logro tanto de la misión como de la visión.
Objetivos estratégicos
1. Ofrecer educación superior de calidad para la formación de profesionales de la educaciónprimaria y especial que responda a las demandas sociales del Estado de México.
2. Forjar docencia e investigación eficiente para responder a las necesidades de formación inicial, conformación y trasformación de los profesionales de la educación primaria y especial.
3. Extender y vincular los servicios institucionales para favorecer el intercambio, así como promover y difundir la cultura.
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ALIAT UNIVERSIDADES
MAESTRÍAS EN LINEA
Sesión 1
“Ensayo. Administración Educativa”
Alumno: Israel Sánchez Valdez
14/04/2015
Asesor: Nelly Calva Medrano
Materia:Análisis e Interpretación de Estados Financieros y Administración de Recursos Materiales en Instituciones Educativas
Introducción
La situación actual del mundo educativo obliga a una búsqueda de mejorar el sistema, además de poder mantenerse, el conocimiento es cambiante conforme el paso del tiempo. Las instituciones en la actualidad tienen el propósito de formar personas para el desarrollo económico ysocial del país, los sistemas escolares deben ser eficientes al momento de proporcionar la capacidad de alcanzar metas planteadas en los sectores productivos del país, es por ello que el presente trabajo analiza la administración educativa de la Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores, ya que es para mí un gusto dar análisis a una escuela de nivel superior ya que en módulosanteriores se analizó la organización de la escuela en la que laboro y para esta ocasión me pareció una buena opción investigar una nueva institución.
Misión
Ofrecer un servicio educativo de calidad para la formación de Licenciados en Educación Primaria y Licenciados en Educación Especial, Área de Atención Intelectual, con una sólida identidad profesional sustentada en valores científicos, humanísticos ypedagógicos; que dé respuesta a las demandas de la sociedad actual.
Me parece que la misión cumple con las características primordiales como lo son: motivos y razones de la organización, servicio que brinda, el tipo de alumnos que atiende, competencias y programas de estudio.
Visión
La Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores, es una Institución de Educación Superior de altacalidad académica y tradición pedagógica en la formación de competitivos profesionales de Educación Primaria y Educación Especial.
Posee un modelo de calidad educativa relevante, pertinente y trascendente que asegura: el desarrollo y acreditación de sus PE; una comprometida comunidad de docentes certificada con perfil deseable, organizada en Cuerpos Académicos, que genera, aplica y extiendeinvestigación educativa en una red de colaboración; así como, la extensión y la vinculación de sus servicios educativos y la promoción y difusión de la cultura e internacionalización de sus procesos académicos.
Se constituye con una gestión incluyente, planificada, organizada y evaluada con un enfoque estratégico; caracterizada por su sentido humano y la práctica de una cultura de sólidos valores éticospara la transparencia y rendición de cuentas; en un majestuoso edificio histórico y centenario, con infraestructura física y académica moderna.
Me parece que la misión cumple con las características principales: el futuro de la planeación estratégica, la organización que presenta y lo que se pretende lograr con el equipo de trabajo que labora en la institución.
En la parte de los valores y del tipode filosofía en la página de internet consultada http://qacontent.edomex.gob.mx/normal_profesores/acerca_normal/normal/index.htm no los coloca de manifiesto sin embargo agrega los objetivos estratégicos y la política de calidad para el logro tanto de la misión como de la visión.
Objetivos estratégicos
1. Ofrecer educación superior de calidad para la formación de profesionales de la educaciónprimaria y especial que responda a las demandas sociales del Estado de México.
2. Forjar docencia e investigación eficiente para responder a las necesidades de formación inicial, conformación y trasformación de los profesionales de la educación primaria y especial.
3. Extender y vincular los servicios institucionales para favorecer el intercambio, así como promover y difundir la cultura.
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