Aiepi Comunitario

AIEPI
Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia
INTRODUCCIÓN
La Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) es la principal intervención para mejorar las condiciones de salud de los niños menores de 5 años en los países en desarrollo. Es un instrumento útil para la detección precoz y tratamiento efectivo de las principales enfermedades queafectan a los niños menores de 5 años, además ayuda a mejorar los conocimientos y las prácticas de las familias en la prevención de enfermedades y la promoción de la salud.
Es por eso que la aplicación del AIEPI en los servicios de salud y en la comunidad se puede producir una reducción de la morbi-mortalidad en la infancia.

Los países donde aún hay elevadas tasas de mortalidad en laniñez, e incluso en aquellos en que las tasas de mortalidad son menores, el AIEPI es una gran herramienta debido a que, garantiza una atención adecuada en grupos de población más vulnerables, mejora la calidad de la atención, tanto en los servicios de salud como en el hogar, mejora la cobertura de las medidas de prevención.
COMPONENTES PRINCIPALES:
* Mejoramiento de las habilidades del personalde salud para el manejo de casos, mediante la provisión de guías para la Atención Integrada de las Enfermedades de la Infancia.
* Mejoramiento en la totalidad del sistema de salud, necesario para un efectivo manejo de las enfermedades y salud de la niñez.
* Mejoramiento en las prácticas de cuidado de la salud entre las familias y comunidades.
PASOS PARA LLENAR LOS FORMULARIOS
*Evaluar a un niño o niña detectando en primer lugar signos de peligro o posible enfermedad grave en un niño de 2 meses a 4 años, si la hay indagar más mediante la formulación de preguntas.

Evaluar tos o dificultad respiratoria
Diarrea
Fiebre
Problema de oído
Desnutrición y anemia
Evaluar el desarrollo
Evaluar el maltrato
Valorar los antecedentes de vacunación


* Clasificarlas enfermedades por medio de colores. Dado que muchos niños o niñas tienen más de una enfermedad, se clasifica dependiendo de si requiere:
1. Tratamiento y referencia urgente al hospital (rojo) ó
2. Tratamiento específico y consejería (amarillo) ó
3. Consejería y tratamiento en la casa (verde).

* Identificar tratamientos.- si un niño o niña requiere referenciaurgente, administre el tratamiento esencial antes de transferirlo. Si necesita tratamiento en la casa, elabore un plan integrado de tratamiento y administre la primera dosis de los medicamentos en la consulta. Si debe vacunarse, administre las vacunas.
* Instrucciones para el tratamiento.- como enseñar a la madre o la persona a cargo del niño o niña cómo administrar medicamentos orales, alimentary administrar líquidos durante la enfermedad y tratar infecciones locales en la casa. Solicitar a la persona a cargo que regrese para el seguimiento en una fecha específica y enseñarle cómo reconocer signos que indican que el niño o niña debe regresar de inmediato al establecimiento de salud.
* Tratar al niño o niña.- si se necesita referirlo se le da la primera dosis del medicamento y serefiere al segundo nivel. cuando no necesita referir se trata al niño(a) con la primera dosis en el servicio de salud y se envía a la casa que continúe el tratamiento.
* Evaluar la alimentación.- incluida la evaluación de prácticas de lactancia materna, y dar educación para resolver todo problema de alimentación identificado e indicar la fecha que debe volver para seguimiento.
* Atenciónde seguimiento.- Cuando se lleve nuevamente a un niño o niña a la consulta, preguntar cómo ha evolucionado con el medicando que se le ha prescripto, determinar si existen problemas nuevos.
* Otros problemas.- aquí hay que identificar otros problemas que pueda presentar el niño o niña como traumatismo.

DESARROLLO DE AIEPI
Cuando lleva el cuidador del niño o niña al servicio de salud...