Aire Acondicionado Introduccion, Componentes y Funcionamiento

Paso 1 ABP Leer y analizar el escenario del Problema El equipo de trabajo lee (primero en lo individual y de manera muy cuidadosa) el escenario del problema, lo analizan y se aseguran de que lo hancomprendido. No caigan en la tentación de saltarse este paso y comenzar a evaluar soluciones potenciales.
Paso 2 ABP Hacer una lista de hipótesis, ideas o corazonadas Se realiza una lista de todasaquellas ideas que les vayan surgiendo y que crean pueden ayudar en el planteamiento y resolución del problema. Estas hipótesis deben ser revisadas más adelante para descartar las que no sean relevantes.Paso 3
ABP Hacer una lista de aquello que se sabe El equipo hace una lista de todo aquello que se sabe en relación con el problema o situación. Hay que responder la pregunta ¿Qué es lo que sabemos?Es importante que todo el grupo esté de acuerdo que sabe lo que contiene esta lista. Con que un miembro del equipo no lo sepa es suficiente para que se pase a la lista de cosas desconocidas.
Paso 4ABP Hacer una lista de aquello que se desconoce En esta parte debe hacerse un listado de todo lo que el equipo considere que necesita saber para resolver el problema. Hay que responder a la pregunta¿Qué es lo que debemos saber? Hay varias preguntas que son apropiadas para esta sección. Algunas se refieren a los principios que se necesitan para entender la situación. Otras señalan la necesidad debuscar más información. Estas preguntas servirán de guía para relacionarlo con las lecturas de Savater (Haz lo que quieras y Date la buena vida)
Paso 5
ABP Hacer una lista de aquello que senecesita hacer para resolver el problema Es aquí donde se planea la investigación, es decir lo que debe hacerse para resolver el problema. Hay que responder a la pregunta ¿Qué es lo que tenemos que hacer?Antes de esto es importante revisar la lista de las hipótesis para descartar aquellas que no se consideren ya relevantes. NO CONTINÚEN con el paso siguiente sin tener un plan muy claro de lo que...