ajaa!!

Muchos investigadores no recomiendan el uso de computadoras en niños menores de 3 años de edad. Durante este
tiempo, los niños necesitan establecer relaciones sólidas y
positivas con otros niñosy con adultos. Aprenden por medio
de su cuerpo—con sus ojos, oídos, boca, manos y piernas.
Las computadoras no apoyan el desarrollo de las destrezas
que los niños aprenden a estas edades, comopueden ser
gatear, caminar y hablar.
Consejos para que los niños usen
adecuadamente las computadoras
Participe en la selección. Seleccione programas, música,
películas y sitios Web tancuidadosamente como selecciona
otros materiales de aprendizaje.
Conozca la clasificación que se usa en los juegos de
computadora. Use el sistema de evaluación del Entertainment
Software RatingBoard’s (ESRB). Los símbolos de clasifi cación
sugieren las edades para las que el juego es apropiado; la
descripción del contenido incluye una breve descripción del
contenido del juego y avisos para lospadres.
Establezca límites de tiempo. Limite el tiempo total del niño
enfrente de una pantalla para que no exceda una o dos horas
al día. Esto incluye televisión, películas, juegos de video ycomputadora, y navegación por Internet. Cuanto menor sea
el niño, menor debería ser el límite de tiempo.
Organice los muebles y la computadora adecuadamente para
garantizar una postura ergonómica.Enseñe a los niños a
tener una buena postura corporal.

Aislamiento social. Los niños necesitan establecer lazos
afectivos con adultos que se preocupan por ellos. El uso de
las computadoraspodría evitar que los niños y los adultos
pasaran tiempo juntos y producir aislamiento.
Otros riesgos a largo plazo. El uso excesivo de las computadoras durante la infancia también podría causarfalta de
creatividad, de desarrollo de la imaginación, de autodisciplina
y de motivación; indiferencia emocional hacia la comunidad;
explotación comercial; empobrecimiento del dominio del...