Ajam

DURACIÓN: 30´ GRADOS: 4-8, 9-12 EXTENSIÓN CURRICULAR: BIOLOGÍA, CIENCIAS, ANATOMÍA

EL OJO: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN
DESCRIPCIÓN
Es una ventana a tus emociones, y algunos dicen que al alma. Explora las complejidades del ojo humano. Aprende cómo sus delicados mecanismos, las cejas, las pestañas, la córnea, la pupila, el iris y aún las lágrimas nos ayudan a percibir el mundo.

CRÉDITOS: MónicaFuhrken, Profesora universitaria. I. ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS.
1. ¿Qué sabes sobre el ojo? 2. Dibuja un ojo y escribe sus partes según recuerdas 3. ¿Qué funciones tiene el ojo?

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II.

VE EL VIDEO DEL MINUTO 1 AL 23 Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. ¿Qué hace el ojo ademásde ver? 2. Cuando las personas no ven, ¿qué son nuestros ojos? 3. ¿Qué emociones demuestran nuestros ojos? 4. ¿Para qué sirve el aceite producido en el párpado inferior? 5. ¿Para qué sirve el bactericida producido por el agua del ojo? 6. ¿Cuál es el diámetro del ojo? 7. ¿Cuál es el peso del ojo? 8. ¿Cuántos músculos tiene el ojo? 9. ¿Qué parte del ojo dirige la luz a un foco dentro del ojo? 10.¿Cómo es la superficie externa de la córnea? 11. ¿Cómo se llama la parte del ojo que da el color de los ojos? 12. ¿Qué le sucede a la pupila del ojo cuando uno muestra que está enamorado? 13. ¿Cuándo se agranda la pupila del ojo? 14. ¿Cuándo se achica la pupila del ojo? 15. ¿En dónde se encuentra la lente que se vuelve rígida con la edad? 16. ¿Cómo es la lente detrás del iris? 17. ¿Cuántos conostenemos para distinguir todos los colores?

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III.

VE EL VIDEO DEL MINUTO 4 AL 17 Y RELACIONA LAS SIGUIENTES COLUMNAS. ESCRIBE LA LETRA CORRESPONDIENTE EN EL PARÉNTESIS PARA COMPLETAR LA INFORMACIÓN DADA EN CADA NÚMERO.
( ( ( ( ( 1. Los párpados se cierran para... 2. Las pestañas pueden... 3.El agua sirve para... 4. Son una capa acuosa en el ojo... 5. Glándulas diminutas en el párpado inferior sirven para... ( ) 6. La lágrimas eliminan... ( ) 7. Es una ventana transparente en el globo ocular... ) ) ) ) ) A. Las lágrimas B. La córnea C. Células muertas y polvo D. Sellar el ojo E. El iris F. Producir aceite G. Vasos sanguíneos

( ) 8. Se renuevan constantemente y en una semana llegana la superficie exterior... ( ) 9. Proveen de oxígeno y nutrientes a la parte blanca del ojo... ( ) 10. Se encuentra detrás de la córnea... ( ) 11. Se achica al exponerse a la luz... ( ) 12. Cubre dos tercios del interior del globo ocular...

H. Bloquear el paso del polvo

I. La retina J. La pupila K. Limpiar el ojo L. Las 5 células de la córnea

IV.

VE EL VIDEO DEL MINUTO 5 AL 17 YDECIDE SI LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS SON VERDADEROS O FALSOS. ESCRIBE V (VERDADERO) O F (FALSO) EN EL PARÉNTESIS.
( ( ( ( ( ( ( ( ( 1. Las lágrimas siempre rebalsan. 2. El ojo se mueve y rota con sus músculos. 3. La córnea está laminada como un parabrisas. 4. Las cinco células de grosor de la córnea se renuevan constantemente. 5. Los patrones de líneas del iris son iguales en todos los ojos. 6. Eliris del ojo es como una huella digital. 7. Distinguimos los colores con tres conos. 8. La retina cubre la mitad del interior del globo ocular. 9. Hay células nerviosas que marcan la diferencia entre la visión y la ceguera. ( ) 10. Existen muchos receptores mezclados en la retina. ) ) ) ) ) ) ) ) )

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V.

VER EL VIDEO DEL MINUTO 11 AL 40 Y LOCALIZAR LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, USAR LA TABLA DE LETRAS Y LAS CLAVES PARA COMPLETAR LAS PALABRAS. ENCONTRAR LAS COORDENADAS QUE FALTAN PARA CADA LETRA DE LAS PALABRAS Y ESCRIBIRLAS EN PARÉNTESIS DEBAJO DE CADA LETRA. SEGUIR EL EJEMPLO.

Un felino: G A T O (3,5) (1,5) (3,4) (2,1) 5 4 3 2 1 A K Q F I 1 L N C U O 2 G T B J R 3 V P Ñ Y E 4 D H...