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Fecha: /01/2015
Grado: 10ºa-b
Área: Filosofía
Estándar: analizo el proceso histórico de la filosofía
Log ro: Reconoce la importancia de lafilosofía como actividad del
pensamiento del ser humano.
Indicador de logro: comprende las distintas etapas filosófica en la vida
del hombre.
• Actividad: consulta
• Estrategia metodológica: clasemagistral y socialización, proyección
• Evaluación: Oral , escrita y participación
• Tiempo: 2 horas.
Temas específicos
N°
TEMAS ESPECIFICOS:
OBJETO DE ESTUDIO
1
METAFISICA
ELSER
2
ANTROPOLOGIA –PSICOLOGIA - EL HOMBRE
F.POLITICA
COSMOLOGIA –SOMATOLOGIA – NATURALEZA
F. CIENCIA
3
4
5
6
7
Y ONTOLOGIA
LOGICA – EPISTEMOLOGIA GNOSELOGIA
ETICA –AXIOLOGIA PSICOLOGIA
TEODICEA –TEOLOGIA N.F.RELIGION
HISTORIA DE LA FILOSOFIA
EL CONOCIMIENTO
FORMA DE OBRAR
DIOS
DESARROLLO Y EVOLUCION
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Qué importancia tiene lafilosofía en nuestra vida y en el
mundo actual para resolver los problemas que vive el hombre ?
Imagen de Auguste Rodin( escritor Francés).
Que es Filosofía?
Es la ciencia que se ocupa deresponder los
grandes interrogantes que inquietan al hombre
para alcanzar la sabiduría y darle sentido a su
vida. La filosofía es una rama del conocimiento
humano, que se caracteriza por estarintegrada
en un conjunto de ideas e interrogantes,
adquirido en forma ordenada, por medio de los
sentidos y la reflexión.
La palabra filosofía proviene del griego philo
significa Amor y sofhia =sabiduría(amor a la
sabiduría).
¿ como surgió la filosofía?
Surge en Mileto (Grecia) en el siglo VI a.c., por el
contexto político, social y economico de la
época y por la pregunta sobre lanaturaleza y el
origen del universo, quiénes han buscado el
principio o inicio a todo cuanto existe. Las
explicaciones giro entorno al mito y lo religioso.
Que es Filosofar?
Es pensar o meditar...
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