Ajedrez Y Procesos Cognitivos


Ajedrez y procesos cognitivos
El ajedrez es un juego-deporte que se practica hace ya muchos años por jóvenes y por adultos. El ajedrez es una de las grandes creaciones humanas, es una de lasactividades más antiguas y carismáticas que existen. No se necesita ser un experto para jugarlo, basta aprender sus reglas y conseguir rival para aprovechar todos sus beneficios para el resto de lavida.
Con 64 cuadros ,16 piezas blancas y 16 piezas negras nos ofrece una infinidad de estrategias y partidas. Por eso cada vez más personas deciden jugarlo.
Muchos de los mejores jugadores deajedrez actuales y anteriores indican el este juego es debe practicar como algo entretenido y no como un ejercicio para la mente ,se debe disfrutar el juego y la mente se ejercitara sola. También aconsejanque en el momento de jugar se debe tener confianza ,no dudar sobre nuestro movimientos y jamás temerle o rencor al rival.
Posee una lista de reglas que para dominarlas la persona debe razonar ytener paciencia. Se debe aprender las piezas del juego, sus posiciones ,sus movimientos, la manera de atacar y que tan importantes son.
La práctica de ajedrez es muy beneficiosa en esto. ya queademás de entretener, ayuda a los niños y adolecentes a fortalecer la concentración , memoria, poder analítico.  

En 1995 la Unesco recomendó oficialmente a todos sus países miembros el incorporarel ajedrez como materia educativa tanto en la enseñanza primaria como en la enseñanza secundaria.
También mejora las facultades organizativas, capacidad de decisión y planificación de tareas. Haceque el jugador pueda plantearse nuevos problemas y resolverlos por su cuentas ya que este juego es individualista y se deben tomar decisiones propias
Una vez adquirido los conocimientos básicos seempieza a crear estrategias ,tanto de ataques como de defensa para llegar a la victoria (como sacrificar una pieza para lograr un jaque).
En el ajedrez antes de cada movimiento se debe razonar...