ajedrez

Páginas: 6 (1411 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013



“2013. AÑO DEL BICENTENARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN”

ESCUELA NORMAL NO. 1 DE NEZAHUALCÓYOTL




Aprender a enseñar…enseñar a aprender”
Licenciatura en Educación Física.
PROMOCIÓN Y DIVULGACIÓN CULTURAL
CONVIVENCIA DE AJEDREZ NORMALISTA
Profesor: Raúl Coello Mendoza
NOVIEMBRE, 2013

MISIÓN Y VISIÓN INSTITUCIONAL
MISIÓN INSTITUCIONAL

Asume el compromiso deformar docentes de calidad para atender las necesidades de la educación básica, mediante el desarrollo del perfil establecido por los diversos planes y programas de estudio vigentes, promoviendo también, los principios de respeto, tolerancia y equidad que las actuales políticas educativas exigen.

VISIÓN

La habilitación y fortalecimiento del personal docente se refleja en la mejora del desempeñode sus estudiantes; las altas tasas de egreso y titulación; el intercambio y vinculación con instituciones educativas de diferente nivel así como procesos de gestión académicos y administrativos de calidad.

La prioridad de la escuela normal es atender la formación de los futuros docentes, desarrollando óptimamente el plan y programas de estudio mediante el trabajo colegiado, promoviendo unaactualización y capacitación docente que incrementa el nivel de aprovechamiento y permite el cierre de brechas de calidad.

Todo ello en un ambiente de comunicación, colaboración, análisis, reflexión, intercambio, vinculación, calidad y madurez académica que generan innovación y propuestas de mejora, dentro de una dinámica de gestión eficiente, constructiva y productiva que nos permite serreconocidos a nivel regional, estatal y nacional como formadores de educadores físicos de calidad y altamente competitivos dentro de los diferentes niveles educativos.
PRESENTACION
La Escuela Normal No.1 de Nezahualcóyotl se caracteriza por tener una organización centrada en el mejoramiento de sus procesos académicos y administrativos, misma que impacta en su organización y funcionamiento como escuelaformadora de docentes con la licenciatura de educación física, bajo esta perspectiva los docentes que imparten asignatura frente a grupo, día a día buscan reorientar la práctica escolar, buscando y empleando estrategias que coadyuven e incidan en los procesos de formación de los alumnos.
En este sentido, las actividades programadas para esta actividad serán realizadas de manera organizada ysistemática, partiendo del presente proyecto, vislumbrando acciones y la posibilidad de valorarla a través de un torneo de Ajedrez.
Por ello este proyecto tiene la intención de fomentar el ajedrez y crear un ambiente de socialización entre los que conforman la institución, compartiendo así un momento agradable.
El siguiente documento da a conocer las actividades que se llevaran dentro de la EscuelaNormal No.1 de Nezahualcóyotl, con el propósito dar un buen uso al tiempo libre con el uso del Ajedrez que tiene cualidades para convertirse en una herramienta pedagógica: está de acuerdo con el diseño curricular, responde adecuadamente a los objetivos generales que se consignan en él y se enseña jugando con los grandes. El instinto de jugar es exclusivo para los niños y su desarrollo, lo mismoque para el hombre.
El Torneo de Ajedrez consta, de una invitación de forma abierta a todos los que conforman la Licenciataria en Educación Física, y la plantilla de docentes que laboran en la institución. Los estudiantes y maestros, fortalecerán su autoimagen y autonomía, incrementarán la seguridad en sí mismos, eliminarán tensiones, a si como contribuirá en su lenguaje verbal y no verbal. Sefavorecerá la capacidad para expresar sus sentimientos y al desarrollo de una alta autoestima.
JUSTIFICACIÓN
El ajedrez es un juego competitivo entre dos personas, cada una de las cuales dispone de 16 piezas móviles que se colocan sobre un tablero dividido en 64 escaques. En su versión de competición está considerado como un deporte. Originalmente inventado como un juego para personas, a...
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