Ajedrez

TABLA DE CONTENIDO

1. Definición del problema
* Antecedentes del problema
* Objetivos generales y específicos

2. Justificación
* Marco teórico
* Fundamentos técnicos
* Regla del deporte
* Reglamento interno
* Penas y sanciones

3. Metodología
* Población
* Divulgación
* Inscripciones
* Fixtures
* Cronogramas
* Tablas depuntuación

4. Conclusiones
* Bibliografía

OBJETIVO GENERAL:

1. lograr que los alumnos utilicen el ajedrez como herramienta para desarrollar habilidades en las áreas del pensamiento crítico.

OBJETIVO ESPECIFICO
1.

MARCO TEÓRICO
Que es el ajedrez?
El ajedrez es un juego entre dos personas, cada una de las cuales dispone de 16 piezas móviles que se colocan sobre un tablero divididoen 64 escaques. en su versión de competición está considerado como un deporte originalmente inventado como un juego para personas, a partir de la creación de computadoras y programas comerciales de ajedrez una partida de ajedrez puede ser jugada por dos personas, por una persona contra un programa de ajedrez o por dos programas de ajedrez entre sí. Se juega sobre un tablero cuadriculado de 8x8casillas, alternadas en colores blancos y negro, que constituyen las 64 posibles posiciones para el desarrollo del juego. Al principio del juego cada jugador tiene dieciséis piezas: un rey, una dama, dos alfiles, dos caballos, dos torres y 8 peones. Se trata de un juego de inteligencia en el que el objetivo es «derrocar» al rey del oponente. Esto se hace amenazando la casilla que ocupa el rey conalguna de las piezas propias sin que el otro jugador pueda proteger a su rey interponiendo una pieza entre su rey y la pieza que lo amenaza, mover su rey a un escaque libre o capturar a la pieza que lo está amenazando lo que trae como resultado el jaque mate y el fin de la partida.
COMO SE JUEGA?
El ajedrez se juega entre dos jugadores; cada uno posee 16 trebejos o piezas, siendo las de un jugadorde color claro, llamadas blancas, y las de su oponente de color oscuro, llamadas negras. Las piezas se mueven sobre un tablero de ajedrez cuadrado de 8×8 = 64 casillas, con los mismos colores que las piezas colocadas alternativamente, 32 claras y 32 oscuras, también llamadas escaques. Las piezas de cada jugador al principio de la partida son:
* Un rey
* Una dama, también conocidapopularmente como reina.2
* Dos alfiles
* Dos caballos
* Dos torres
* Ocho peones
Cada tipo de pieza se puede mover de una forma diferente, lo que determinará su potencia y su importancia en el desarrollo del juego.
El ajedrez no es un juego de azar, sino un juego racional, ya que cada jugador decidirá el movimiento de sus piezas en cada turno. El desarrollo del juego es tan complejo queni siquiera los mejores jugadores (o los más potentes ordenadores existentes) pueden llegar a considerar todas las posibles combinaciones: aunque el juego sólo pueda desarrollarse en un tablero con sólo 64 casillas y 32 trebejos al inicio, el número de diferentes partidas que pueden jugarse excede el número de átomos en el universo (véase número de shannon).
Comienza a jugar quien lleve lasblancas, lo que le concede una ventaja pequeña, pero esencial en los niveles altos de competición,10 por lo que esta posición suele sortearse. A partir de entonces ambos jugadores se turnan para mover alguna de sus piezas. Cada jugador intentará obtener ciertas ventajas en la posición en el tablero, y capturando trebejos contrarios (ganar material), aunque el objetivo final es atacar al rey y dejarlosin escapatoria, JAQUE MATE.
La victoria puede obtenerse además, si el rival abandona o se le agota el tiempo. En los campeonatos oficiales incluso si rechaza la mano del rival derrotado o le suena el teléfono móvil durante la partida.11
Otro resultado posible es el empate, o tablas; se produce en cualquiera de los siguientes casos:
* Por acuerdo común.
* Cuando a ninguno le quedan...