ajedrez
El juego de las interpretaciones y la infinidad exorbitante de realidades no imaginadas dentro de un complejo textual logran su punto de encuentro en el análisis de la instancianarrativa y de la consideración de los elementos que lo constituyen, es decir, de todos aquellos elementos que hacen que la realidad se construya dentro de este corpus textual. Especialmente cuandotratamos con el elementos de carga significativa mayor en el plano de las interpretaciones.
El tema que se desarrollará en este escrito y tal como lo quiere presentar este introito será: «El complejolírico como un tablero de ajedrez, juego y magia en la lírica de Borges». El objetivo general presentar el tablero de ajedrez como lugar de múltiples significancias. Y los objetivos específicos sonanalizar los elementos que componen el complejo textual del poema Ajedrez y determinar la analogía que se establece del tablero de ajedrez y su representación en la realidad concreta.
Cuerpointerpretativo:
«El ajedrez representa la vida, su organización y la resolución de sus conflictos».[1]
La revista de crítica cultural, en el artículo de Nancy Fernández, titulado Poéticas del margen. César Airay Arturo Carrera,postula que «Escribir el (y sobre) el margen es una toma de posición que define el perfil del autor, en su relación con la experiencia de vida y trabajo».[2] Esto quiere decir queuna experiencia puede determinar mi modo de expresión o ciertos rasgos que son interesantes de analizar, al mirar la vida de Borges y la influencia de su padre en sus escritos, resulta imposible noasociar sus representaciones de la vida con el legado filosófico que su progenitor le entregó. Esto queda claramente reflejado en las siguientes líneas:«Mi lector notará en algunas páginas la preocupaciónfilosófica. Fue mía desde niño, cuando mi padre me reveló, con ayuda del tablero del ajedrez (que era, lo recuerdo, de cedro) la carrera de Aquiles y la tortuga».[3] Es, en definitiva, lo que hace...
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