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Páginas: 3 (646 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2014
A continuación veras como es que se va resolviendo una ecuación, también veras si es completa o incompleta y cuando se divide una ecuación en menos uno (-1).  Recuerda que debes tener en cuenta lossignos ya que podrías confundirte.
3.  Para reducir una ecuación primero se tienen que quitar los paréntesis:  (5x)(3x)+3=4x  Para poder quitar el paréntesis multiplicamos los términos dejando losnúmeros que están sueltos, es decir, sin paréntesis tal y como esta porque no lleva paréntesis, y ya que es una multiplicación la letras a pesar de estar solas tiene como exponente uno, por lo tantoquiere decir que se suman, dándonos así el resultado.  15x²+3=4x  Para poder igualarlo a cero, se tiene que pasar los términos antes del igual cambiando su signo tomando en cuenta que primero sonlos del exponente, luego las letras y de ultimo los números:  15x²+3-4=0
4. A final se tiene que hacer la suma o resta que corresponde, recordando que si no hay otro con exponente igual o con la mismaletra se baja tal y como esta:  15x²-1=0  En este caso ya que no había otro exponente lo dejamos tal y como esta, pero con los números tuvimos que hacer una resta porque los signos eran distintos,el signo que tenga el numero mas grande se conserva.  A este tipo de ecuación se le llama de segundo grado incompleta.
5.  2.- x(7x+4x)+7+3=3x  como podemos observar, antes del primer      paréntesis hay una letra por lo tanto hay que multiplicarlo por los números que están dentro del paréntesis, por lo tanto quedaría así: 7x²+4x²+7+3=3x Recuerda lo que se menciono anteriormente sobrelos exponentes y sobre los números que están sueltos. Lo siguiente es ponerlo antes del signo =. 7x²+4x²-3x+7+3=0 Ahora continuamos resolviéndolo. 11x²-3x+10=0
6.  En esta ecuación, ya que había dostérminos iguales con exponente, se suman porque sus signos son iguales.  Este tipo de ecuación es de segundo grado completa, ya que tiene todos los términos.
7.  (4x+3x)²+4=-5x  En esta ecuación...
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