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Páginas: 2 (472 palabras) Publicado: 5 de junio de 2011
Los medios de comunicación en la enseñanza
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El profesorado utiliza, casi como únicos medios transmisores de mensajes, su palabra, la pizarra, libros yapuntes. Sin embargo, los medios de comunicación, a partir de la tecnología que los sustenta y el contenido, mensaje, que transmiten, se nos presentan hoy día como indispensables mediadores entre lasociedad y el ciudadano. Lo que ya es criticable y obsoleto en niveles oficiales reglados, sobre todo a partir de las últimas reformas educativas, es absolutamente impensable y rechazable en la educación deadultos con fines de formación para el empleo.
Los medios de comunicación, con los que contamos para poner a disposición de los alumnos, son de asombrosa variación, y cada vez más asequibles parasu utilización en las aulas. El mensaje puede en muchos casos trasmitirse en forma de imágenes, tanto fijas como móviles, transparentes como opacas; planas, en relieve o en tres dimensiones; con sonidoo sin él. Las últimas tecnologías de la imagen, sobre todo aquellas que van ligadas a la informática, nos deparan sorpresas constantes en la presentación de los mensajes, que hacen posible suaplicación.

TE AMO
No intento ser el gran amor de tu vida, ese que te exige, te demanda
y luego te olvida.
Simplemente intento ser, ese que disfruta cada instante, cada segundo
de tu compañía, eseque en aquella noche de verano, bajo un cielo estrellado encontró en un abrazo, en un beso tuyo, la felicidad que creí perdida.
No quiero ser tu dueño, tu pastor, tu guía, ese que te dice lo quetienes
que hacer y luego te margina.
Simplemente intento ser, ese que te quiere y te mima, ese que en
aquella madrugada de desvelo, feliz, extasiado, intensamente
disfrutó de la paz de todo turostro, mientras dormías...
No me interesa ir de visita por tu vida, ser el gran señor que te
llena de cosas por fuera y por dentro vacía,
solo intento ser el que te provoque una sonrisa
ese...
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