ajndcasnkam

EJERCICIOS SOBRE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES –Anexo 1- de la Guía sobre Inteligencias Múltiples.

Para empezar…

Con tus propias palabras y a partir de tu experiencia, describe lo siguiente:
¿Quées inteligencia?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Crees que se puede aumentar la inteligencia? ¿Por qué sí o por qué no?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Actividad de Consulta:
¿Inteligencias múltiples?...y eso de dónde viene?

Ahora, con el fin degenerarte curiosidad sobre algunos aspectos, te voy a contar una historia… ”Luego de la Segunda Guerra Mundial, la Psicología, y en particular el estudio de la inteligencia humana tuvo muchos avances, lainteligencia empezó a medirse a través de tests. Así, durante mucho tiempo prevaleció la tendencia a medir la inteligencia de las personas a través del famoso IQ, CI, o Coeficiente intelectual.Pero en el año de 1979, que puede ser señalado como el punto de partida para la concepción de la Teoría de las Inteligencias Múltiples, el psicólogo Howard Gardner junto a varios colegas de laUniversidad de Harvard, por pedido un grupo filantrópico holandés, comenzó una investigación sobre el potencial humano que dio lugar a la formulación del Proyecto Zero. Para Gardner el tema de la inteligenciano podía quedar exclusivamente en manos de la psicometría, pues ésta en nada contribuía a desvelar los procesos cognitivos ni personales sobre el comportamiento humano a la hora de resolver nuevos...