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aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa-aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaCompleta las siguientes frases con los verbos en la forma adecuada. El texto está en pasado (Escríbelos en el recuadro que tienes a continuación) (10 puntos)

España 1.perder la mayor parte de su vasto imperio colonial en muy pocos años: de 1810 a 1826. La principal causa de las guerras de independencia americanas 2.ser política. En el siglo XVIII 3.reinaren España la dinastía de los Borbones. Para la administración de las colonias, los Borbones 4.favorecer a los peninsulares por encima de los criollos. Los criollos 5.ser los descendientes de colonos europeos nacidos en América y 6.sentir que la corona española 7.traicionar siglos de lealtad. Además, la alianza de España con el imperio napoleónico 8.poner a las colonias españolas en unasituación muy difícil ante la presión de la marina inglesa. En 1806 los ingleses 9.arrebatar Buenos Aires a unas impotentes tropas coloniales españolas. Cuando Napoleón 10.ocupar España en 1808, los criollos americanos 11. sentir que la autoridad española ya no 12.ser un referente. Tras la Guerra del Francés en España, el rey Fernando VII 13.restaurar el autoritarismo borbónico. Pero yanada 14. poder detener la insurgencia americana.
Los movimientos de independencia 15.correr como la pólvora por el continente americano. Uno de los primeros 16.ser la insurrección popular del padre Miguel Hidalgo en México en 1810. Hidalgo 17.ser ejecutado en 1811, pero mayor éxito 18.tener en Sudamérica las empresas militares de José de San Martín y Simón Bolívar. El primero 19.ganar ladecisiva batalla del Paraná en la guerra por la independencia de Argentina; el segundo 20.luchar por la independencia de la República de Gran Colombia y Perú.
La Independencia Americana, Descubrir, pg 48

1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
9. 10. 11. 12.
13. 14. 15. 16.
17. 18. 19. 20.


Completa las frases con el modo indicativo o subjuntivo: (10 puntos)

Le molestó que sus hermanos(llegar)_________tarde a casa. Les dijo que la próxima vez no lo (hacer, ellos)________.
Aunque mi primo no (hablar)_____español, me apetece que lo (conocer, vosotros)______
Me pareció sorprendente que nos (él, responder)________ tan descaradamente.
El que (saber)_____completar este puzzle, ganará 500 euros.
Mete el coche en el garage no sea que lo (robar)____________
Su actitud cambiarácuando (hacerse, ella)_______mayor. – Pues yo creo que (seguir)________siendo la misma
Si (tú, ir) _________al supermercado cómprame un poco de pan, por favor.
No es posible gastar tanto dinero tan rápidamente. Puede que (haber) ______un error en las cuentas
No encontrarás a nadie que te (ayudar)_________tanto como yo.
Es posible que (ir, yo) ______de viaje el próximo verano. Tal vez(viajar)_____a China.
No entraré mientras (tú, seguir)______ gritando e insultando a todos.
Cuando (ver, nosotros)_____cómo reaccionó, nos (asustarse)______mucho. Todo (ser)_____muy extraño.
Es muy raro que le (ellos, permitir)_____que sus hijos (responder)_______de esa manera.


3.a. Transforma estas frases en estilo indirecto (10 puntos)
- “No haga esfuerzos, duerma mucho y comaverdura”.
El médico me aconsejó que.................................................................................................... ................................................................................................................................................
- “Tengo que entregar la solicitud antes de mediodía, porque termina el plazo.”
Mi amiga me comentó que...