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Ética de la ciencia y la tecnología
La clonación, los alimentos genéticamente modificados
y las tecnologías son el resultado de importantes
adelantos científicos y técnicos. Esos adelantos
pueden contribuir al bienestar de la humanidad, pero
suscitan toda una serie de cuestiones en el plano ético.

L

Ética de la ciencia
y la tecnología

aética de la ciencia y la tecnología
constituye
la
prioridad
más
importante del Sector de Ciencias
Sociales y Humanas de la
UNESCO. Habida cuenta del papel
dirigente que desempeña en el plano de
la ética a nivel internacional, la
Organización tiene por objetivo tratar los
problemas morales planteados por las
innovaciones científicas y tecnológicas.
Esas innovaciones exigen a lascomunidades humanas no sólo que den
muestras de espíritu de creatividad, sino
que adopten las medidas apropiadas
para asegurarse de que
los adelantos científicos
y
tecnológicos
se
utilizarán en beneficio de
toda la especie humana.

entre los medios científicos y la sociedad,
así como proporcionar una base fiable
para la adopción de decisiones en
materia de políticas.
Ciencia y ética:
losdesafíos principales

Las actividades que lleva a cabo la
UNESCO en el ámbito de la ética de la
ciencia y la tecnología tienen por objeto
situar el progreso científico y tecnológico
en un contexto de reflexión ética
arraigado en el patrimonio cultural,
jurídico y filosófico de los
Estados Miembros. Con el
asesoramiento
de
la
Comisión Mundial de Ética
del
Conocimiento
Científico y laTecnología
El rápido progreso de la
(COMEST),
la
ciencia y la tecnología es
Organización ayuda a los
fascinante y supone un
Estados
Miembros
a
desafío constante para
analizar
las
nuestra imaginación y
preocupaciones
de
El Observatorio Mundial de la
nuestras
expectativas,
índole moral vinculadas a
Ética proporciona información
pero exige al mismo
la ciencia y la tecnología,sobre las infraestructuras creadas
tiempo que ahondemos
poniendo
a
su
en los Estados Miembros de la
nuestra comprensión de
UNESCO en el ámbito de la ética
disposición
los
sus repercusiones éticas.
(© UNESCO)
conocimientos
Por otra parte, cabe decir
especializados
que
que la ciencia y la tecnología pueden
posee en diversos
ámbitos de la ética
suscitar temores y generar riesgos.Los
aplicada, en especial mediante:
peligros que pueden derivarse de ellas
para el medio ambiente y la salud del ● Estudios relativos a la ética del medio
género humano y las especies animales
ambiente y la definición del principio de
no sólo plantean incertidumbres en el precaución. En estos estudios se
ámbito
estrictamente
científico
y proporciona una información clara paratecnológico, sino que además suscitan que los científicos y los encargados de la
preocupaciones en el plano económico, elaboración
de
políticas
puedan
social y ético. Para responder a esas establecer principios éticos pertinentes.
incertidumbres, es necesario efectuar un Se están examinado propuestas para
análisis detenido y sistemático de las preparar un plan de estudios básico de
mismas en el quehan de participar no
ética ambiental y se han acopiado en la
sólo los científicos, sino también los base de datos los programas ya
encargados de la elaboración de políticas
existentes sobre esta disciplina.
y el público en general. Un debate más ● Estudios sobre la ética de la ciencia
documentado puede establecer un nexo
relativos a los posibles usos indebidos y

Este texto de informaciónno es un documento oficial de la UNESCO. Presenta al público el tema ”Ética de la ciencia y la tecnología”,
preparado para la 44ª semana (10-16/07/2006) del 60º aniversario de la UNESCO.

El Observatorio Mundial de Ética

Ética de la ciencia
y la tecnología

Para ayudar a los Estados Miembros a desarrollar sus capacidades en el ámbito de la ética aplicada,
se ha creado el Observatorio...