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Capítulo I
1.1-Titulo
Falta de compromiso de los alumnos al cumplir con el uniforme del plantel CECyTEG Pénjamo
1.2- Planteamiento del problema
En todos los planteles del “CECyTE” la normativa demanda que todos los alumnos deben portar un uniforme característico en Blanco y Azul, específicamente hablando del plantel Pénjamo es esencialmente estricta esta regla, el reglamento tiene por objetoestablecer los derechos, deberes, responsabilidades, medidas disciplinarias y sanciones de los profesores y alumnos, citando los artículos…
Artículo 32°
“El educando en el plantel o en las actividades realizadas por el Cecyteg, recibirá reporte por escrito en los siguientes casos…
Por presentarse al plantel sin el uniforme escolar previamente acordado.
Por llegar al plantel con vestimentas fuera delugar para la realización de las actividades escolares diarias.”
Artículo 33°
“cuando el educando, haya acumulado dos reportes por escrito y reincida en una falta que amerite otro reporte por escrito, de manera preventiva se canalizara al orientador educativo del plantel, quien podrá asignarle actividades formativas como accesorias académicas, con el tutor de grupo o a una estancia externa,según lo amerite la naturaleza de las faltas cometidas para su atención y seguimiento, informando de dicha situación al padre de familia, tutor o quien ejerza la patria potestad.”
Artículo 34°
“Se aplicara suspensión por un día hábil por reincidir en conductas incorrectas después del tercer reporte escrito.”
Artículo 35°
“Así mismo, deberá tener un comportamiento íntegro y educado en los viajes deprácticas, salidas de estudios, visitas a empresas u otras instituciones, durante el traslado y en la actividad misma, para dar ejemplo de la vivencia de valores que promueve el CECyTE cumpliendo con su uniforme.”
Con lo anterior podemos comprender entonces que todo aquel que alumno que reincida en esta situación sin importar cuál sea el motivo, razón o circunstancia de su falta será acreedor de unapenalización de un día hábil sin entrar a los planteles de la institución al acumular tres reportes por escrito. Pero debemos realizar una introspectiva de nuestro reglamento y pensar con detenimiento: ¿hasta qué punto es correcto aplicar este tipo de “castigos”?, si es que se le puede llamar así. Teniendo en cuenta que en la mayoría de las materias se le concede un número máximo de hasta tresposibles faltas sin justificar antes de repercutir directamente en la calificación del educando en cuestión, al no dejarle presentar el examen parcial correspondiente a las fechas en que falto, ¿no es rayar en lo absurdo aplicar este tipo de sanciones pueriles y meramente banales para aquellas personas a las que van dirigidas? Desde un punto de vista más objetivo el problema que tenemos entre lasmanos es ¿realmente una reprimenda o un premio lo que estamos recibiendo de parte de los directivos al no cumplir con el uniforme?
1.3- Justificación
Este trabajo no es más que la investigación de cuatro estudiantes que después de analizar y meditar sobre la falta de valores en la escuela, sobre todo la responsabilidad específicamente hablando en este rubro, creemos que es necesario cambiar lanormatividad en algunos puntos para hacerla más sólida y tangible con lo que se espera de una escuela de prestigio.
1.4- Objetivo
La finalidad principal de esta faena además de cumplir de un modo satisfactorio con las exigencias de la profesora, es lograr una concientización no solo en los alumnos de que traer el uniforme es su deber como estudiantes de la institución, si no también en los docentesencargados de hacer cumplir el reglamento de que tienen un compromiso con la academia en la que desempeñan su labor y es la de procurar siempre buscar el bien del alumno, buscar que aprenda importante una lección de responsabilidad en este caso, cosa que no está haciendo al recibir este castigo/premio por no portar su uniforme y esto bien puede incluir buscar una alternativa convincente para el...