AL AMANECER

Páginas: 10 (2337 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2013
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE
NEGOCIOS
Código del Curso- Microeconomía -102010Act 1: Lección de Presaberes

LECTURA PARA LA LECCION DE REVISION DE PRESABERES

MICROECONOMIA
El curso de Microeconomía es de carácter teórico - inscrito en las áreas del
programa de Administración de Empresas con un valor académico de dos (2)
créditos.
El curso estáestructurado por dos unidades: Unidad 1- Concepto y teoría sobre
economía y la Unidad 2 – Hechos económicos de la empresa, éstas con el
propósito de:
· Contextualizar la teoría microeconómica en nuestro entorno.
· Formar en la apropiación de los conceptos y modelos microeconómicos.
· Desarrollar las habilidades y capacidades para aplicar las herramientas
conceptuales en la gestión económica decada una de las empresas.
Así, el curso de microeconomía busca proporcionar al estudiante una serie de
instrumentos que le permitan teorizar, conceptuar, analizar y evaluar el
comportamiento de la microeconomía dentro del entorno global y empresarial,
además se convierte en una herramienta para abordar los diferentes cursos que
sobre economía desarrollará durante su carrera y en el ejercicioprofesional
relacionándolo con otras áreas del conocimiento.
Las competencias necesarias y que promueve el curso son:
1. COGNITIVA: Capacidad de identificar, conceptualizar y manejar las teorías y
conceptos microeconómicos, integrándolos a su actividad cotidiana y un entorno
local, regional, nacional y mundial, con el fin de tomar decisiones estratégicas.
2. COMUNICATIVA: Capacidad decomprender, expresar mensajes y de
desarrollar procesos argumentativos, apoyados por la asertividad en las relaciones
interpersonales. Están relacionadas con el desarrollo de los sentidos para
observar, hablar, leer, escribir y escuchar lo mejor posible, de tal manera que se
optimice la comunicación y las relaciones interpersonales, ya que como estudiante
debe interactuar con sus compañeros y consu tutor y en su vida profesional debe
interactuar con muchas personas, ya que en la etapa de análisis es clave la

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NEGOCIOS
Código del Curso- Microeconomía -102010Act 1: Lección de Presaberes

recolección de información mediante entrevistas, charlas, observación y lectura de
documentos.
3. CONTEXTUAL: Capacidad deubicar el conocimiento en el contexto científico,
político, cultural, tecnológico, social y en el plano nacional e internacional,
identificando situaciones problemáticas y proponiendo soluciones efectivas a los
problemas detectados en el proceso económico que involucra la microeconomía
en las organizaciones.
4. VALORATIVA. Capacidad de apropiarse de valores como el respeto a la vida,
ladignidad humana, la convivencia, la solidaridad, la tolerancia, el tratamiento y la
confidencialidad de la información suministrada por el usuario y la libertad que
orientan las acciones del individuo como persona, como ser social y como
profesional.
Contexto Teórico
El estudiante de Administración de Empresas debe comprender la importancia de
encontrarse en un contexto empresarial donde lasdecisiones tomadas por él hacia
el interior o exterior de su organización llevarán a que los demás agentes
económicos también tomen medidas que pueden afectar su bienestar, es por ello
que el estudiante deberá reconocer y analizar las diversas variables de la
microeconomía para de esta forma poder tomar las decisiones pertinentes al
interior de su organización con el fin de maximizar su bienestareconómico.
Los ejes temáticos en los que se ha estructurado el curso de microeconomía están
directamente alineados, es así como a partir de la contribución particular de cada
uno de estos, contribuye al propósito de formación complementando el modelo
desde el diagnóstico hasta la implementación y la posterior actividad de
seguimiento.
El curso atiende a las siguientes problemáticas:
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