Al Frente De La Clase

Introducción
El presente trabajo es un ensayo para la materia de matemáticas como trabajo extra. El ensayo es acerca de la película Al frente de la clase. El objetivo del filme esconcientizar a la gente para que ya no discrimine a las personas con alguna discapacidad y tratarlos por igual porque esos es lo que ellos quieren, igualdad. En la película el protagonista, Brad Cohen, tieneuna enfermedad llamada síndrome de Tourette, la cual le provoca hacer muchos ruidos que no puede evitar. Brad cuenta las dificultades que ha pasado por su síndrome desde su infancia como los problemasen la escuela, con los maestros, compañeros, las chicas, sus padres y mucha gente.

La película también muestra como a pesar de su enfermedad logra salir adelante y tener una carrera demaestro pero el problema fue a la hora de pedir trabajo, porque no lo querían aceptar y así como él, nosotros podemos salir a delante a pesar de cualquier problema que tengamos o dificultad que se nospresente. Es muy triste ver la realidad de como la sociedad no lo acepta, su padre nunca le tuvo paciencia y no lo apoyaba. En el trabajo se presentara la postura que tengo acerca de la película, losproblemas principales y opiniones.







Al frente de la clase
La película me pareció muy interesante y más porque es verídica. Todo empezó con el relato de Brad Cohen un señorjoven con ganas de ser maestro, tenía el síndrome de Tourette, el cual lo forzaba a hacer ruidos raros, era una persona normal que quería ser tratado como a cualquiera pero me pareció de muy mal gustocomo no lo aceptaban, incluso hasta su padre. Cuando el era chico (9 ó 10 años) los maestros se quejaban de él porque creían que el lo hacía a propósito y lo regañaban por todo. Ni Brad ni su familiasabían que era una enfermedad y creían que solo lo hacía para llamar la atención, no me gustó que su padre no le creyera pero por otro lado su mamá se preocupó e investigó por su parte y encontró el...