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Páginas: 11 (2663 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2015
 A) Al inicial esta teoría que hace mención Frank y lillian gilbreth es preciso identificar los therblings en “LINEA DE AUTOBUSES ZAPOTITLÁN” que a continuación serán mencionados junto con sus puestos desempeñados:

BUSCAR: es preciso hacer mención del primer therblings ya que el chofer debe buscar el área determinada donde puede estacionarse para efectuar la acción.
OTRO EJEMPLO: seriatambién cuando el auxiliar llamado cobrador realiza este therblings al momento de cobrar a los pasajeros busca cambio en su bolsa para dárselo a la persona correspondiente.

ALCANZAR: el segundo therblings que es ejecutado en esta línea de autobuses Zapotitlán es el de alcanzar ya que en este caso lo realizaría todos los que elaboran en esta linea al momento de querer alcanzar su objetivo que esganar dinero.

El tercer therbling identificado en esta línea de autobuses Zapotitlán es el siguiente:

MOVER: sería totalmente cuando el chofer arranca el autobús y avanza ejecutando el movimiento en el autobús realizando que se mueva del área de donde se encontraba.
OTRO EJEMPLO: seria también cuando el auxiliar llamado cobrador se mueve de un lado para otro para cobrarles a los pasajeros supasaje.

El cuarto therblings identificado seria:

TOMAR: es cuando el chofer toma las llaves y arranca el autobús, así mismo también seria al momento que toma el volante para manejar.
O más especifico al momento que el auxiliar llamado cobrador toma el dinero que le dan para que se cobre el pasaje.

El quinto therblings identificado en eta línea de autobuses Zapotitlán es el siguiente:

SOLTAR: seejerce este therblings al momento que el chofer suelta el freno para acelerar o suelta la palanca de velocidades al momento de accionar una.
OTRO EJEMPLO: es cuando el auxiliar llamado cobrador suelta el cambio al momento de dárselo al pasajero.

El sexto therblings es:

ENSAMBLAR: se realiza cuando el chofer toma la llave del autobús y la coloca donde esta especificada que debe ir para queencienda el motor del autobús.
Otro ejemplo: seria también cuando conectan las terminales a la pila del autobús para que pase corriente y así ejecute su acción que es arrancar.

El séptimo therblings es el siguiente:

DESENSAMBLAR: se realiza cuando el chofer retira la llave del suichs que enciende el motor del autobús.
OTRO EJEMPLO: seria cuando el chofer presiona el botón de abrir y se abren laspuertas y al momento de abrirse se separan en 2 partes una para la izquierda y la otra para la derecha.

El octavo therblings seria el de:

USAR: seria cuando el chofer utiliza sus conocimientos para desempeñar bien su puesto y saber en donde ejercerlos y cómo reaccionar ante una situación complicada.
OTRO EJEMPLO: seria cuando el auxiliar llamado cobrador usa sus manos para cobrar y también seriautiliza sus conocimientos matemáticos para hacer cuentas en su mente y así cobrar correcta mente.
El noveno therblings seria el de:

POSISIONAR: seria cuando el chofer toma posición para llevar a cabo la acción de manejar.
OTRO EJEMPLO: seria cuando el auxiliar posiciona sus manos para tomar en objeto y llevarlo a otro lugar con menos tiempo.

El decimo therblings es el de:

INSPECCIONAR: se realizaeste therblings cuando el chofer verifica que este todo bien en su autobús o en cuanto al mantenimiento que se le dio durante un tiempo determinado.
OTRO EJEMPLO: seria cuando el auxiliar llamado cobrador verifica que todos los pasajeros pagaron correctamente.

El onceavo therblings es el de:

PLANEAR: se ejecuta cuando el chofer ya tiene planeado lo que va hacer como por ejemplo donderealizara su primera parada, y en que tiempo se realizara y en que espacio podría ser.
OTRO EJEMPLO: seria cuando el auxiliar llamado cobrador planea en como cobrar el pasaje, como por ejemplo como le va a decir al cliente que le va a cobrar el pasaje.

El doceavo therblings seria el de:

RETRAZO INEVITABLE: se lleva a cabo cuando el chofer no puede evitar como por ejemplo el transito que le afecta...
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