al la vida


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Alumno : Gustavo Antonio Guzmán Oñate


Profesor : Ramírez Torres Felipe de Jesús


Materia : Resolución de problemas


Grupo : 105


Escuela : Conalep 1 Venustiano Carranza


1 semestre



























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APLICACIÓN DE PROCESOS DE COMPARACION

Es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre lasopciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologías cuantitativas que brinda la administración). La toma de decisiones consiste, básicamente, en elegir una opción entre las disponibles, a los efectos de resolver un problema actual o potencial (aún cuando no se evidencie un conflictolatente).
La toma de decisiones a nivel individual se caracteriza por el hecho de que una persona haga uso de su razonamiento y pensamiento para elegir una solución a un problema que se le presente en la vida; es decir, si una persona tiene un problema, deberá ser capaz de resolverlo individualmente tomando decisiones con ese específico motivo.



Semejanza es la cualidad de semejante (que separece a alguien o algo). Dos seres vivos u objetos semejantes comparten ciertas características. Por ejemplo: “El arquitecto creó esta mansión a semejanza del Palacio del Louvre”, “No entiendo la demanda de plagio: ambas obras no guardan ninguna semejanza”, “Las semejanzas entre estos libros son evidentes y nadie puede negarlas”.
El concepto semejante también puede utilizarse con sentido deponderación o con carácter demostrativo: “No sé qué hacer ante semejante problema”, “Nunca he oído semejante historia”.


DEFINICIÓN DE DIFERENCIA

Diferencia es la cualidad que permite que algo se distinga de otra cosa. El término, que procede del latín differentia, puede utilizarse para nombrar a la variedad de cosas de una misma especie.

Por ejemplo: “La principal diferencia entreambos modelos es que el primer automóvil consume más combustible”, “Más allá del precio, resulta muy difícil hallar diferencias entre estos dos teléfonos, lo que prueba su poca autenticidad”, “No hay diferencia entre ir a hacer las compras ahora o después de almorzar”.


La diferencia, por lo tanto, es lo contrario a la igualdad o la semejanza. A mayor cantidad de características o cualidades que noson compartidas, mayor diferencia. En otras palabras: dos cosas o dos personas muy parecidas presentan escasas diferencias.


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Las diferencias pueden notarse a través de los sentidos (objetos que son diferentes a la vista, el tacto, etc.) o ser advertidas por cuestiones simbólicas (dos gemelos pueden ser muy diferentes si uno muestra un carácter tranquilo y el otro resultainquieto).




En otro sentido, se conoce como diferencia al disenso, oposición o controversia entre dos o más personas: “El entrenador ha presentado su renuncia indeclinable por diferencias con el capitán del equipo”, “El tema suscitó una gran diferencia entre los directivos de la empresa”, “Nos llevamos muy bien como pareja ya no que tenemos demasiadas diferencias”.Pag : 4

Es importante  tomar en cuenta que antes de definir lo que es el proceso de clasificación, se  debe decir porque se llega al mismo; pues se lleva a la clasificación debido a que existen eventos, objetos  y situaciones que se pueden describir como similares, y que para describirlas hay que conceptualizarlas, es decir describir el mismo.
Así mismo,  unconcepto es describir todas las características que engloban  los elementos esenciales de un grupo de objetos, eventos o situaciones. Estas características hacen que dichos objetos, eventos o situaciones pertenezcan a una categoría esencial.
De tal forma, es importante mencionar que para definir se necesita,  imaginar ejemplos de objetos o eventos similares que lo hagan perteneciente a una...