Al pueblo nunca le toca

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN


 CUADRO COMPARATIVO: CLASES ALTAS Y CLASES POPULARES…. 4

 HECHOS OCURRIDOS EN EL BOGOTAZO………………………….… 5

 QUE OCURRIÓ EN ELFRENTE NACIONAL……………………………. 6

 EXPRESIONES, DICHOS Y REFRANES DEL LIBRO…………………… 7

 EXPRESIONES, DICHOS Y REFRANES DEL LIBRO…………………… 8

 PALABRASDESCONOCIDAS ……………………………………………… 9

 PALABRAS DESCONOCIDAS ……………………………………………… 10

 CONCLUSIONES………………………………………………….…………….. 11

BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………… 12








INTRODUCCIÓN

En este trabajo buscamos informarnos un poco de cultura general, en cuanto a hechos o acontecimientos que marcaron la historiade Bogotá y sus ciudadanos, también relacionando esto con el libro “al pueblo nunca le toca”.
Analizando, los diferentes cambios históricos del país, para mejorar nuestra vida como buen ciudadano,al igual que también se buscan enriquecer el vocabulario y la mente gracias a este trabajo que nos permite estar más informados sobre lo que nos rodea, que sucedió, que sucede y que sucederá si lahistoria del país sigue o cambia sus ideas tanto políticas, como económicas y culturales.














CUADRO COMPARATIVO

CLASES
POLÍTICO
SOCIO-ECONÓMICO
CULTURAL

CLASEALTA
Tienden a tener influencias con políticos o miembros de esta entidad y probablemente se verán beneficiados por estos. Conformada mayormente por importantes empresarios y ejecutivos, poseeningresos muy superiores y con un alto grado de influencia económica y política. Como su nombre lo dice, “clase alta” tienden a tener un hablado más refinado, una manera de vestir más estilizada, y derelacionarse con personas de su misma clase e incluso más alta.


CLASE
POPULAR Por el contrario, esta clase en cuanto a política la participación en voz y voto es la única relación más...