ala religion

stage 1: Talking abouteExtinct animals
In this stage, you will take part in a web conference and make an oral presentation about an extinct
animal.

Hi everyone! I am John Robinson. Let me explain to you what you need to do in this activity.
1. Study the learning materials. Click on the “What to study” button and read the learning
materials.
2. Plan a web conference with yourinstructor and make an oral presentation about an extinct
animal. Talk about the place where it lived,
3. Finally, click on the “How to check it” button and read the checklist with the criteria to evaluate
your performance and speaking abilities.
Have fun! Now you know what you have to do. Have fun!
Etapa 1: Hablar animales abouteExtinct
En este curso, usted participará en una conferenciade web y hacer una presentación oral sobre un extinto
animales.
 
Hola a todos! Soy John Robinson. Voy a explicar a usted lo que tiene que hacer en esta actividad.
1. Estudio de los materiales de aprendizaje. Haga clic en el "¿Qué estudiar" botón y lea el aprendizaje
materiales.
2. Planificar conferencia web con su instructor y hacer una presentación oral sobre un extinto
animales.Hable sobre el lugar donde vivía,
3. Finalmente, haga clic en el botón "Cómo comprobar que" y leer la lista de verificación con los criterios para evaluar
el rendimiento y las capacidades de habla.
  Que se diviertan! Ahora ya sabes lo que tienes que hacer-. Que se diviertan!
Stage 2: Writing a report about my city history
What to do?
1. Write a report about the history of your town, cityor region.
So, how are you going to do it?
1. First, click on the “what to study” button and read the learning material.
2. Then, write a report about the history of your town, city or region and publish it in your platform
journal.
3. Finally, click on the “How to check it” button and read the checklist with the criteria to evaluate
your writing abilities.

Etapa 2: Redacción deun informe acerca de la historia de mi ciudad
¿Qué hacer?
Un informe sobre la historia de su pueblo 1. Escribir, ciudades o zonas.
  Así que, ¿cómo vas a hacerlo?
1. Primero, haga clic en el botón "qué estudiar" y leer el material de aprendizaje.
2. Luego, escribe un informe sobre la historia de su pueblo, ciudad o área, y la publicará en su plataforma
periódico.
3. Finalmente, hagaclic en el botón "Cómo comprobar que" y leer la lista de verificación con los criterios para evaluar
sus habilidades de escritura.
Stage 3: Making a documentary about a myth or legend
What to do?
2. Record a documentary about a myth or legend of your town, city or region. Then, upload your
video in a webpage like Youtube or Vimeo and share the link in your platform journal.
3. Finally,click on the “How to check it” button and read the checklist with the criteria to evaluate
your speaking abilities.

Etapa 3: Hacer un documental sobre un mito o leyenda
¿Qué hacer?
1. Hacer un documental sobre un mito o leyenda de tu pueblo, ciudad o área.
Para saber más acerca de esta tarea, vamos a seguir las siguientes instrucciones.
1. Primero, haga clic en el botón "quéestudiar" y leer el material de aprendizaje. Programe una Web
sesión de la conferencia. Programar una conferencia web con su tutor y los compañeros de clase para entrevistar a cada
otra. Guía de Aprendizaje
 
 
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2. Grabación de un documental sobre un mito o leyenda de tu pueblo, ciudad o área. Luego, cargue su
video en una página web como Youtube o Vimeo y compartir el enlaceen su plataforma de periódico.
3. Finalmente, haga clic en el botón "Cómo comprobar que" y leer la lista de verificación con los criterios para evaluar
sus habilidades para hablar.
Stage 4: Discussing about inventions
What to do?
Take part in a web conference about an invention that changed the history of the world and participate
in the discussion forum.
Let's follow the next...