Alalalong


ASUNTO: DENUNCIA SOBRE ACTOS ILEGALES Y ARBITRARIOS EN EL COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ

Sra.
Patricia Salas O’Brien
MINISTRA DE EDUCACIÓN
Presente.-
 
Estimada Sra. Ministra;

De nuestra mayor consideración; los que suscribimos el presente: padres de familia, administrativos, docentes y monitores del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú (CMSPP) recurrimos a suDespacho para expresarle lo siguiente:

ANTECEDENTES

Primero.- El CMSPP fue creado como un Proyecto Especial con fines educativos elevados y exigencias pedagógicas competitivas, con la finalidad de dar oportunidades a los estudiantes más destacados de los colegios estatales del Perú. Su creación vio la luz el 09 de setiembre de 2009 mediante Resolución Suprema Nº 034-2009-ED como institucióneducativa pública y mixta. Esta Resolución manifiesta que el Colegio Mayor se constituirá en un foco de la nueva educación, en el centro hacia el cual converjan las instituciones educativas públicas y hacia las cuales transfiera sus experiencias y contenidos de manera progresiva de modo tal que dichas instituciones sean, a su vez, centro y foco de sus respectivas zonas de influencia, generando deeste modo un circulo virtuoso de calidad creciente, que devuelva a la institución pública el liderazgo que le corresponde en la educación de calidad con equidad para todos los peruanos.

Segundo.- En el año 2011 a través de la Resolución Ministerial N° 0317-2011-ED, de fecha 20 de julio de 2011, fue declarado Unidad Ejecutora 116 del Ministerio de Educación (MINEDU), gozando a partir de lafecha, de autonomía técnica, administrativa y financiera; además, como Unidad Ejecutora está encargada de desarrollar las actividades de planificación, gestión y control de actividades y recursos económicos que se emplean para su mantenimiento. Asimismo, con la Resolución Ministerial N° 0643-2011-ED, de fecha 29 de diciembre de 2011, se resuelve conformar la Comisión Especial de Gestión de laInstitución Educativa Pública “Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú”.

Tercero.- Como unidad ejecutora, el CMSPP goza de un presupuesto nada desestimable de S/. 33’000,000 (Treinta y tres millones de Nuevos Soles) destinados a los pagos de alquiler del local, alimentación, pago al personal, licitaciones para cubrir necesidades formativas de los estudiantes, etc. Cabe precisar que el año 2012 sedevolvió al fisco la suma de S/. 3’000,000 (Tres millones de Nuevos soles), lo cual refleja el deficiente manejo presupuestal, desatendiendo necesidades prioritarias de la formación de los estudiantes y dejando sin efecto importantes proyectos de implementación para la institución.

Cuarto.- Hasta la fecha se han sucedido tres gestiones diferentes: la primera, dirigida por la profesora deEducación Inicial: Sra. Marilú Martens Aguirre; la segunda, por el profesor de Educación Primaria: Sr. Juan Toro Saldaña; y, la tercera, actualmente por la profesora de Educación Inicial: Sra. Amparo Muguruza Minaya, ex Directora Ejecutiva del Programa Nacional Wawa Wasi del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social – MIMDES, como consta en la Resolución Ministerial N° 693-2010-MIMDES del 28 desetiembre de 2010, y cuya trayectoria es sinuosa: véase http://www.cendi.org/encuentro2009/pdf/minaya.pdf

Quinto.- Actualmente estudian 880 alumnos del séptimo ciclo de Educación Básica Regular (3°; 4° y 5° años del Nivel Secundario) provenientes de todas las regiones del Perú. Asimismo ofrece el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, en español, desde febrero de 2011 solo para losalumnos de 4° y 5°.

DESCRIPCIÓN DE LOS HECHOS

Actualmente el Colegio Mayora atraviesa por la más dura crisis estructural de su corta historia. A continuación detallamos algunos hechos, los cuales consideramos son los más graves.

Primero.- Contamos actualmente con capacitadores para el personal docente, contratados por la Directora de la Institución, que desconocen la realidad educativa...