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DISCÍPULOS DEL SEÑOR










FORMACION TEORICO PRÁCTICA
DE SERVIDORES DE UNA COMUNIDAD

PBRO. CARLOS ALVAREZ.











DISCIPULOS DEL SEÑOR

FORMACION TEORICO- PRACTICA DE SERVIDORES DE UNA COMUNlDAD

Presentamos a continuador un pequeño curso para ser utilizado en la formación de servidores, capaces de convertirse en testigos deJesucristo, Y por lo mismo, en agentes de la pastoral parroquial y diocesana. Este curso ha sido utilizado con éxito en diferentes lugares y creemos puede prestar un valioso servicio en las Diócesis. Es nuestro convencimiento que promoviendo apóstoles de Jesucristo que sean capaces de dar testimonio efectivo en su ambiente es como obtenemos del Señor que enriquezca a su lglesia con los presbíteros quehoy y mañana se necesitan.

1. Objetivos:
1.1. Ayudar a descubrir no solo la personalidad fascinante de Jesús, sino su misión histórica en el mundo.
1.2. Situarnos como discípulos de Jesús y entender la riquezas y exigencias que este discípulo comprende.
1.3. Descubrir que la misma misión apostólica de Jesús la hemos recibido nosotros como regalo y
compromiso. Porlo mismo, debemos vivirla con acción de gracias pero también con un trabajo
apostólico serio de testimonio
1.4 Aprender las tácticas apostólicas de Jesús y los discípulos, tácticas que hoy
merecen ser aplicadas en el anuncio del evangelio.
1.5 Ayudar, con un método sencillo, a manejar y utilizar el Nuevo Testamento.

2. División:El estudio tiene tres partes coordinadas:
2.1. La misión de Jesús
2.2. La formación de los discípulos para la misión: tácticas de Jesús.
2.3. Los discípulos, testigos de Jesús en el mundo.

3. Método:
El método es sencillo y pretende suprimir la pasividad a que estamos acostumbrados siempre. Todos los que realicen el curso son actores del estudio y su diálogo aportará grandesbeneficios.
El método comprende, así tres etapas:

3.1 Una charla introductoria a todo el curso sobre "los rabinos y los discípulos.
Es la base para entender todo el temario. Presentamos el esquema de las ideas principales para que
con ella el responsable dicte su conferencia.

3.2. Desarrollo Personal de los cuestionarios:
Cadauno desarrollará el temario llenando los espacios vacíos, procurando no trabajar en compañía pues las plenarias serán para el enriquecimiento comunitario. Hay que insistir en que si no saben responder las preguntas deben dejar el espacio en blanco para las plenarias: el encuentro con los otros aportará lo que uno no sabe. Esto mismo es formativo.
Cada uno de los puntos tiene al final unespacio llamado "espacio reservado”. Dicho espacio debe dejarse en blanco y solo en la plenaria, después de los aportes de cada uno y las explicaciones no solo doctrinales sino sobre todo practicas, cada uno llenara en un momento de silencio para que se acostumbre a anotar la síntesis de lo que ha entendido.

3.3 Dialogo en plenarias:
El responsable de coordinar la discusión debe saber captarlo más importante de todo el estudio y ser lo suficientemente inteligente para hacer practico, en el ambiente de cada grupo, con ejemplos sencillos, el temario estudiado. En el fondo debe ser capaz de ejercitar las mismas tácticas que en el curso a parecen como propias de un rabino.
La experiencia nos ha dicho que este método mantiene vivo el interés y al mismo tiempo hace prac­tico elestudio.

4. Bibliografía:
Como una ayuda sencilla recomendamos leer:

BOUWMAN G. El Seguimiento en la Biblia. Editorial Verbo Divino. Estela 1971

SCHULZ. Discípulos del Señor. Herder Barcelona.














LOS RABINÓS Y SUS DISCíPULOS

Jesús es llamado con mucha frecuencia: "Maestro' Esta palabra viene del hebreo "Rabí" (otra forma es "Rabboni"'): Marcos:...